最新更新日:2024/05/18 | |
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4年 合奏「ラクンパルシータ」♪(音楽科)子どもたちの様子 4年 合奏「ラクンパルシータ」♪(音楽科)子どもたちの様子 4年 合奏「ラクンパルシータ」♪(音楽科)
4年生さんは音楽科の時間に
合奏の練習をしていました 曲名は 「ラクンパルシータ」 パートの役割を生かして 生き生きと演奏することを ねらっています 「タンゴ」というおどりのための 音楽でもあります 4年生さんはフレーズごとに合わせていて みんなの息がぴったり合うと 「おおおおおお!!」 という歓声が沸き起こりました 本当にタンゴをおどりたい気持ちになるくらい 上手でした♪ 4年 名前も集中して!(書写)子どもたちの様子 4年 名前も集中して!(書写)
4年生さんは書写に時間に
「手話」という字を 練習していました ちょうど 名前を書くところで 小筆を使って バランスよく丁寧に 書いていました 4年 初めての彫刻刀(図画工作科)
4年生さんは図画工作科の時間に
彫刻刀を初めて使いました 正しい使い方や 彫刻刀の種類をを知り 安全に扱おうと 慎重に彫っていました 初めて彫ったときには きっとドキドキしたと思います けがをしないように 落ち着いて下絵の通りに 彫り進めることができていました 完成が楽しみですね♪ 4年 地域の特色と人々の願い(社会科)子どもたちの様子 4年 地域の特色と人々の願い(社会科)
4年生さんは社会科の時間に
まとめたことを発表し みんなで整理していました 東広島市 熊野町 広島市などの特色や その地域に住んでいる人々の願いを しっかりと調べていました 2/17 トロフィー棚が完成しました!!4年生さんの様子 4年 もしものときのそなえよう「中」(国語科)子どもたちの様子 4年 もしものときのそなえよう「中」(国語科)子どもたちの様子 4年 もしものときのそなえよう「中」(国語科)
4年生さんは国語科の時間に
「もしものときのそなえよう」の単元で テーマを決めて調べたことを 文章に表す学習です 今日は 「はじめ」「中」「終わり」の 「中」の部分を仕上げていました 先生のアドバイスを受けたり 友達と相談したり インターネットでさらに調べたりして 「中」の文章を完成させていました 4年 版を完成させよう(図画工作科)子どもたちの様子 4年 版を完成させよう(図画工作科)
4年生さんは図画工作科の時間に
版画の学習をしていました 自分が考えたテーマにそって タブレットや本で調べて 下絵をかきました 下絵を板にうつしたあと 周りの様子を付け加えたり 修正をしたりして 版を完成させていました 4年 実験結果からわかること(理科)子どもたちの様子 4年 実験結果からわかること(理科)
4年生さんは理科の時間に
実験の結果からわかることを みんなで話し合っていました 結果をグラフで表したことで 気づいたことを班で話し合い 発表をしていました 4年 もしものときに備えよう(国語科)子どもたちの様子 4年 もしものときに備えよう(国語科)
4年生さんは国語科の時間に
「もしものときに備えよう」 の学習をしていました 自分が決めたテーマにそって 調べる方法を自分で決めて 取り組んでいました インターネットを利用する人 本を活用する人 友達と情報を交流し合う人等 自分に合った方法で調べていました 4年 動画でチェック!(体育科)子どもたちの様子 4年 動画でチェック!(体育科)
4年生さんは体育科の時間に
マット運動の学習をしていました 今日はタブレットを使って 演技の動画撮影をしていました 自分の動画をチェックして 課題を発見しました そして その課題を克服するために 練習を繰り返し行い 最後には美しいフォームの演技になってきました 動画でもわかるくらい 上達していました |
広島市立口田東小学校
住所:広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL:082-843-4864 |