最新更新日:2024/05/18
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4年 開脚前転(体育科)

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4年生さんは体育科の時間に
「開脚前転」の練習をしていました

今まで開脚前転のポイントを
意識しながら練習を続けてきました
みんな開脚のタイミングで
勢いよく起き上がることができていました
また
ひざもできるかぎり伸ばして
立ち上がっていました


4年 熟語の意味(国語科)

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4年生さんは国語科の時間に
熟語の意味について
学習していました

熟語とは二文字以上の漢字を
組み合わせてできる言葉です

熟語にはいろいろな意味があります
ちょうど
反対の意味になる漢字で
できている熟語について
学習していました
「高低」のように
動作で表現して
反対であることを確認しながら
熟語の意味を深めていました

4年 オリジナル☆マイ詩集(国語科)

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子どもたちの様子

4年 オリジナル☆マイ詩集(国語科)

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4年生さんが国語科の時間につくってきた
詩集が完成に近づいてきました

タブレットの詩の写真を見ながら
とても丁寧な字で視写していました
また
表紙にはテーマに関係のある絵を
タブレットで画像を検索して
参考にしながら描いていました

世界に一つしかない
オリジナル☆マイ詩集に対する
4年生さんの熱意を感じました

完成が楽しみです♪




4年 サンバのリズムに乗って(音楽科)

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4年生さんは音楽科の時間に
サンバのリズムに乗って
楽器の演奏練習をしていました

楽器によってリズムが違い
ちょっと難しいです

しかし
何度も繰り返し練習することで
だんだんサンバのリズムに慣れてきて
体全体で楽しそうに演奏できるように
なっていました


4年 詩集をつくろう(国語科)

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子どもたちの様子

4年 詩集をつくろう(国語科)

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4年生さんは国語科の時間に
詩集をつくる学習をしていました

今日は
テーマを決めて
詩の本の中からいくつか詩を選び
タブレットで撮影する学習です

4年生さんは
虫 動物 海 空 家族 言葉あそび等
自分が決めたテーマに沿って
詩の本を読んで好きな詩を選んでいました

次の時間は
撮影した詩の写真を見ながら
詩集を作っていく予定です



4年 二分の一成人式に向けて

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4年生さんは二分の一成人式の準備をしていました

今日は
1年生から3年生の思い出を
振り返っていました

画面に写真が映し出されるたびに
懐かしそうに
そして
笑顔いっぱい
嬉しそうにして
「遠足だ」
「学校探検」
「公民館見学だ」
「バス教室行ったね」
等と言いながら
自分たちの小さなころを
振り返っていました

4年 学年集会〜高学年めざして〜

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4年生さんは体育館で
学年集会をしていました

学年テーマの
「クローバー」を思い出し
春からは5年生になり
高学年としての役割が
責任をもって行えるように
この三か月間がんばろうという
気持ちを高めました

特に
時間を守ること
友達と仲良くすること
黙って行動することを
確認しあいました

最後に
情報担当の先生から
雨の日や暑さ指数が高い日等の
外で遊べない日には
教室でタブレットを使ってもいいことを
伝えられました
これはどの学年も同じように
取り組んでいきます
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