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最新更新日:2026/04/23 |
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今日の給食
折らずに線対称な図形だと分かる方法は?(6年生)
学習の様子(3年生)
1組は、運動場で体育科の学習を行いました。グループごとに、ことりおにをして楽しみながら運動を行いました。 2組は靴箱に行き、今日から始まる掃除の仕方の説明を聞きました。靴箱だけでなく、砂がたくさん溜まる桟敷の下もきれいにすることを学びました。 学習の様子
教室だけでなく、特別教室や体育館での学習も始まりました。先生の説明をしっかり聞いて、真剣に学習に取り組んでいます。 写真は上から2年生、5年生、6年生です。 学習の様子(1年生)
すっかり学校にも慣れ、席について学習を行っています。今日は、ひらがなの「へ」を習ったり、少し大きく自分の名前を書いたりしました。 早く帰るのは今日までです。明日から給食が始まるので、17日(金)の参観日を除き、4月24日(金)までは、13時20分に下校します。 学年集会を行いました(4年生)
4つのハート(for me ,for you ,for us ,for future)をみんなで集めて、幸せな素敵な4年生になろうという目標です。1年間みんなで協力しながら頑張ります! 下の写真は、合同体育での様子です。初めて行う「陣取り」です。作戦を立てたり、声を掛け合ったりしながら行わないとなかなかうまくいきません。いろいろな形の「協力」を様々な活動から身に付けていきます。 ひみつの言葉を引き出そう(5年生)
ひみつの言葉を探る様子が、とても楽しそうでした。 聴力検査を行いました(1年生)
ヘッドフォンを耳に当て、音が鳴っている間はボタンを押し、音が止まったらボタンを押すのをやめるという動作を繰り返し行い、高音、低音が正しく聴きとることができるかを確認しました。 検査の結果は、後日、保護者の方にお知らせします。 全校朝会「ふ・か・わ・っ・こ」について
本日、テレビ放送による学校朝会を行い、今年度の研究主題について子供たちに話をしました。 深川小学校では、「深く考え、聴き合い、伝え合う児童の育成」を研究主題に掲げ、授業づくりに取り組んでいます 。その合言葉となるのが、キャッチフレーズ「ふ・か・わ・つ・こ」です。 「ふ」:ふかく考え 意見をもとう 「か」:かんぺき着ベル 心の準備と机上の整とん 「わ」:わかろうとしながら 話を聴こう 「っ」:つたえよう 自分の考え はっきりと 「こ」:心のこもった 言葉遣い この「ふかわっこ」力を高めることで、児童同士の対話が活性化し、互いの考えを深め合える学びの実現を目指しています。 相手を大切にする言葉遣いや、理由をもって深く考える姿勢など、日々の授業を通してしっかりと育んでまいります。 ご家庭でも、ぜひ「ふかわっこ」の合言葉について話題にしてみてください。 きれいなくつばこ(2年生)
2年生になって、靴箱のかかとをそろえて置くことを頑張っています。みんながそろえた後に見てみると、とってもきれいで気持ちよかったです。今は、声を掛け合いながらきれいに片付けられるようにしていますが、これから、言われなくてもできるように頑張っていきます。
音楽科の授業が始まりました♪(5年生)
学習の様子(3年生)
1組は、初めての社会科の学習を行いました。学習に入る前に、「社会科」では、どんなことを学習するのかについて、グループで考えました。 2組は、クラス内での当番決めを行いました。給食時や掃除、学習に関係するやってみたい当番に手を挙げて決めていきました。 委員会活動 その3
先生から活動内容や、気を付けることなどを聞いたり、当番の日や曜日を決めたりしました。いよいよ明日から活動開始です。 高学年として、委員会活動を通して、しっかり学校を支えていってくれることを期待しています! 委員会活動 その2
自己紹介の後、委員長、副委員長などを決めました。 委員会活動 その1
写真は上から、保健委員会、図書委員会、放送委員会です。 学習の様子
この1年間で、しっかり各学年の学習内容を楽しく学んでほしいと思います。 学習の様子(1年生)
1組は国語科、2組は算数科の学習を行いました。国語科では、いよいよひらがなの学習が始まり、今日は「く」を練習しました。 算数科の授業では、「なかまづくりとかず」の学習で、数の表し方について学びました。 学年集会をしました(3年生)
学年目標「サンシャイン〜笑顔・集中・協力〜」に込められた思いを聞き、これから一年間頑張っていくことを確認しました。 最後に「言うこと一緒、やること一緒」ゲームをして盛り上がりました。集中して説明を聞き、協力して楽しみ、素敵な笑顔になりました。 雨の中での下校(1年生)
車に気を付けて、安全におうちまで帰ってくださいね! 学習の様子 その3
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広島市立深川小学校
住所:広島県広島市安佐北区深川五丁目12-1 TEL:082-842-0021 |