最新更新日:2024/05/10
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志を高くもち,心豊かで,あきらめない子どもを育てる

英語科「food chain クイズを作ろう」

I live in the wetland.
I eat grasshopper.
Snakes eat me.
Who am I?
『ゆっくり・はっきり発表しよう』をめあてに,クイズの発表をしました。

こたえ

1年生からプレゼント

「修学旅行が晴れるように、てるてるぼうずを作りました。」
「楽しんできてください。」
1年生から素敵なプレゼントをもらいました。
「心がほっこりするね。」と6年生達は、喜んでいました。
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理科「土地のつくり」

 地層は流れる水のはたらきによってできるのか?
・川原の様子を観察しました。「地層みたいな石があるよ。」
・穴を掘ってみると・・・「サラサラな砂が続いているよ。」
・種類の違う砂を混ぜて、土が層になって積もるのか実験しました。

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いじめ防止等のための基本方針

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