社会科の学習「わたしたちのくらしとものをつくる仕事」で、おいしいふりかけをつくるひみつを見付けるために、三島食品の工場に行きました。
　新鮮な材料を使って、安心・安全で、おいしいふりかけをつくっていることが分かりました。

　社会科の学習「かきづくりのひみつ」を見付けるために、水産振興センターに行きました。
　広島で「かきづくり」がさかんな理由は、
・広島湾は波が穏やかである。
・太田川の豊かな水で、かきのえさがたくさんある。
であることが分かりました。
　水産振興センターでは、魚の稚魚を育てて、海に放している事も知りました。

　１０月３０日（水）の３・４時間目に，イズミメイプルレッズの選手５人をお招きして，ハンドボールの指導をしていただきました。
　初めてのＤＯスポーツで，初めてハンドボールを体験し，興味をもった子がたくさんいました。
　最初は，なかなかコツをつかめない様子でしたが，最後のミニゲームではルールを守りながら，仲間とパスをまわし，試合を楽しんでいました。
　イズミメイプルレッズの皆さん，ありがとうございました。

　１０月２７日（日）に，かこがわ子どもフェスタが行われました。
　子どもたちは，かこがわ子どもフェスタに向けて，５年生は「しあわせになあれ」の合唱練習に励みました。
　本番では，これまで自分たちのことを愛してくれた保護者の方が，自分たちの歌を聴くことで，幸せな気持ちになることができるように歌声を届けたい，という思いで歌いました。子どもたちが，やわらかい表情で歌っている姿がとても印象的でした。

　１０月３０日（水）の午後，ＪＲ芸備線を利用して，高陽中学校のオープンスクールに行きました。
　オープンスクールでは，体験授業とクラブ見学を行いました。
　子どもたちは、中学校に向けて期待を膨らましているようでした。

　１０月３０日（水）に，Ｄｏスポーツで，イズミメイプルレッズの５名の方が本校に来られました。
　５・６年生とも，メイプルレッズの皆さんの分かりやすい説明で，ハンドボールを楽しむことができました。
　メイプルレッズのみなさん、ありがとうございました。

　１０月２９日（火）の昼休憩，なかよしタイムを行いました。
　なかよしタイムは，昼休憩を延長し学年を解体して，班長を中心とした縦割り班ごとに活動（班で考えた遊び）を行います。鬼ごっこ，サッカー，手打ち野球など，班のみんなで楽しそうに行っていました。
　

　理科の５年生の学習で使うアブラナの種を植えました。種は今の５年生からもらいました。
　来年の春，きれいな花を咲かせてくれるとよいですね。

　上の写真は「やさしさ発見（車いす体験）」，下の写真は「ペタンク」です。
　地域の方に優しく教えていただき，楽しく過ごすことができました。
　準備や片付け，運営をしてくださった皆様、本当にありがとうございました。

　グランドでは，地域の方が運営された「ホールインワン競技」「グランドゴルフ」「ペタンク」「やさしさ発見（車いす体験）」があり，地域の方に説明を受けながら楽しむことができました。
　上の写真は「ホールインワン競技」，下の写真は「グランドゴルフ」です。

　小学校の敷地内にある児童館もフェスタ会場になりました。児童館の先生方や児童が企画運営をされ，今年度は「チコちゃんに叱られる」をテーマに，楽しいコーナーをたくさん出しました。
　また，大道芸人の方のパフォーマンスやプラバンづくりもありました。写真は児童館横の「工作コーナー」です。子どもたちは，各自が好きな絵をかき，プラバンづくりを行っていました。

　今年も，前日や早朝から地域やＰＴＡの皆様に大勢集まっていただき，無事に準備ができました。
　また，心配された雨も降らず心地よい天候のもと，グラウンドでのコーナーも楽しめました。
　「たべんさいコーナー」には，うどん・おむすび・フランクフルト・おはぎ等があり，ここで昼食を済ませることができます。上の写真は「ゲームコーナー」で，色々な物が出品されていました。中の写真は「わたがし」づくりです。下の写真は「風船つりコーナー」で多くの子が楽しみました。

　オープニングに続き，ステージ発表がありました。
上の写真は「小河原火舞保存会」の子ども神楽です。在校生や卒業生も出演しました。
下の写真は高陽中学校吹奏楽部の演奏です。卒業生も含め，毎年参加してくださいます。

　１０月２７日（日）の日曜参観授業後に「かこがわ子どもフェスタ」を行いました。この行事は，「かこがわ子どもフェスタ実行委員会」が主催するもので，地域諸団体や中学校，小学校，保育園等，地域を挙げての楽しいイベントです。
　体育館ステージでのオープニングからスタートです。上の写真は５年生の合唱「しあわせになあれ」。中の写真は６年生の合奏「ピースサイン」。下の写真は児童館の「銭太鼓：おどるポンポコリン，ソーラン」です。この日のために，一生懸命，練習してきました。

　１０月２１日（月）に後期始業式を行いました。
　始業式では，校長先生が初めに，１０月２３日（水）に全線開通する芸備線や台風１９号の被害について話をしました。続いて，「後期に向けて取り組んでほしいこと」として，自分のいいところを見付け，自分の得意なことをのばしたり，できそうなことに取り組んだりしてほしい，と話しました。
　また，ノーベル化学賞を受賞した吉野 彰さんやラグビー日本代表を例に出しながら，苦しいこと・つらいことを乗り越え，全力で努力することの大切さを話しました。
　最後に，全員で校歌を歌って後期始業式が終わりました。
　後期も，勉強に運動にしっかり頑張ってほしいと思います。

　１０月１８日（金）に，前期の終業式を行いました。
　最初に，２・４・６年生の代表が「前期に頑張ったこと」などをテーマに作文発表を行いました。
　次に，校長先生がパワーポイントを用いて前期の行事を振り返り，頑張ったことを紹介しました。　
　続いて，「よい歯の賞」「よい歯の健康大賞」の表彰を行いました。歯みがきなどをしっかり行い，これからも歯を大切にしてほしいと思います。
　今日で前期が終わります。頑張ったこと・後期に頑張ることなどを整理して，２１日から始まる後期も頑張ってほしいと思います。

　ひまわり学級に，新しいお友達「金魚」５匹が仲間入りしました。ワキン，リュウキン，コメット，シュブンキン，クロデメキンです。これからえさやりなどの世話をしながら，大切に育ててほしいと思います。

　１０月１１日（金）に４年生の校外学習で，平和記念公園と郷土資料館に行きました。平和記念公園では，原爆の子の像のところで折り鶴を献納し，原爆ドーム，慰霊碑，被爆アオギリを見て，リニューアルした平和記念資料館を見学しました。原爆や戦争の恐ろしさ，平和の尊さを学びました。
　昼食後，郷土資料館に行きました。まず，昭和３０年代の茶の間を再現したところに行き，いろいろな昔の道具について，話を聞かせていただきました。
　次に，「ごんぎつね」に出てくる場面や道具が再現された場所に移動し，「ごんぎつね」の朗読を交えながら，詳しく話を聞きました。国語科の学習に役立ちました。
　最後に石うす体験をして，みんなで少しずつ石うすを回しながら，大豆からきなこを作りました。とても貴重な体験でした。
　この度の校外学習は，とても中身の濃い充実したものになりました。
　

　１０月１５日（火）の児童朝会で，縦割り班活動の顔合わせ会やなかよしタイムの遊びを縦割り班ごとに考えました。縦割り班活動は，昼休憩に行う年８回のなかよしタイムで班ごとに遊んだり，１１月２６日のウォークラリーで一緒に活動したりします。他学年の友達と親睦を深めたり，異年齢集団で行動するときのルールやマナーを学んだりしながら，楽しく活動してほしいと思います。
　なかよしタイムでは，児童朝会で考えた遊びを班長を中心に，班ごとに楽しんでいました。

　４年生は，社会科の「古い道具と昔のくらし」「残したいもの，伝えたいもの」の学習で，平和記念公園と郷土資料館へ見学に行きました。
　平和記念公園では，平和のつどいで地域の方から献納された折り鶴を，原爆の子の像へ献納しました。広島だけではなく，日本各地，世界各国から折り鶴が献納されていることを知り，世界中の人々が平和を願っていることを実感しました。
　その後，相生橋，原爆ドーム，慰霊碑，被爆アオギリを巡り，最後に平和記念資料館を見学しました。平和記念資料館では，原爆のおそろしさや残酷さを感じ，たくさんの方がつらい思いをされていたことを改めて学ぶことができました。
　これから先の未来に，同じ過ちを繰り返さないように，学んだことをたくさんの人に伝えられる大人になってもらいたいと思います。
　
　郷土資料館では，昔の道具やごんぎつねについての展示を見たり，話を聞いたりしました。また，昔の道具体験では，石臼を使ってきなこ作りをしました。
　大きくて重たい石臼をクラスみんなで挽いても，少しのきな粉しかできません。昔の人々の大変さを感じました。
　しかし，子どもたちは初めて使う石臼に興味津々。石臼を挽くときの音や香ってくるきな粉のにおいに歓声をあげていました。
　
　校外学習で学んだことを，これからの学習や生活に生かしていきましょう。