1月22日（木）
うっすらと雪が積もった校庭で早速雪合戦をしています。投げると雪の結晶がパラパラと舞って、とても綺麗です。
観察池を覗くと、鯉たちも水の底でひっそり。ある子は「氷が張ってるかね」と水面を手で押さえて確認していました。

1月22日（木）
雪がうっすら積もった三田小学校の朝がやってきました。すでに、運動場には、子どもが出てきて、雪と触れ合っていました。
とても寒いですが、みんな一緒に今日も楽しく頑張ります！

1月21日（水）
「犯罪被害にあわないためにはどうしたらよいのだろうか」みんなで考えています。
教科書を見ながら一人ひとりで考えをまとめようとしたとき、「ドン ドン …」と響いてくる音にみんなが気づき始めました。
響き続ける音が気になるようだったので、
「今、音楽の授業で太鼓をつかって演奏しているからね。」と伝えると、
「自分達も（その学年のときは）やってたからね。」との声が。
みんなすぐに笑顔になって、何事もなかったかのように授業に集中していきました。
優しい5・6年生たちです。

1月21日（水）
木琴や大太鼓を使って、演奏しています。みんなと音を揃えるのは、なかなか難しいようですが、何度も練習を頑張ります！

1月21日（水）
お昼近くなっても体育館内の温度が4℃の中、子どもたちは元気に体育をしています。
「寒くないの？」と尋ねると、みんな声を揃えて、
まさかの「暑い！」との返事が…。
ボール当てゲームを「あつく」頑張りました！

1月20日（火）
5年生は、写真を見て、わかることを言葉でまとめる「言葉でスケッチ」、6年生は、「ぼくのブックウーマン」の文章に書かれたことから登場人物の気持ちの変化を読み取る学習です。

1月20日（火）
磁石のくっつく力を利用して楽しいおもちゃ「思い出すごろく」を作ります。どんな道をつくろうか、どんなコマをつくろうか、考えます。

1月20日（火）
2年生の書き初め会は終わりましたが、書写の時間に、もう一度、気持ちを新たに「かきぞめ」をします。
丁寧に書いていきます。

1月20日（火）
大きい数の計算をしています。
「60と3を合わせると…」どんな式になって、どういう答えになるか、黒板に書いていきます。
書けたら今度は答え合わせです。

1月19日（月）
放送の仕事について学習しています。映像編集者、アナウンサーなど、それぞれの役割に応じて気をつけていることは何か、みんなで意見を出し合います。

1月19日（月）
明かりがつくような、乾電池と豆電球のつなぎ方にはどんなものがあるのだろうか？
色々と試して、記録していきます。

1月19日（月）
2年生になって伸びてきたこと、できるようになったことを見つけます。自分と向き合う時間です。

1月19日（月）
教科書の絵を見て、お話作りをしています。タブレットに文字を入力してお話を作っていきます。

1月19日（月）
うっすらと霧のかかる朝、寒い中、新しい週が始まりました。
子どもたちは元気に登校してきてくれています。下駄箱に靴が揃ってきました。
もう少ししたら日が差してきて、大休憩に元気な子どもたちの声が聞こえてくると思います。

こころをこめてかきましょう

年の初めに筆をとり

自分の書に集中する姿に心が動きました。

1月16日（金）
怪我や事故は、さまざまな原因が関係して起こります。防止するために、まずは、原因を探ります。原因がわかってきたら、次は防止策を考えます。
みんなが安全に生活できるよう、しっかり考えてみてくださいね。

1月16日（金）
「1mは◯mm？」3年生は、実際に1メートルものさしを使いながら、考えます。
4年生は、帯分数の足し算に取り組んでいます。

1月16日（金）
「どんな速さで演奏したらよいかな？」
汽車が走っていく様子を演奏で表そうとしています。出発から到着までの様子を一人一人が考えて、みんなで聞き合います。

1月16日（金）
大きな数の学習をしています。数直線を見ながら、数を確認します。
「70から9つ数えたから79！」
「80の1つ前だから…？」
みんなで考えます。

1月15日（木）
いよいよ給食の時間です！
「いただきます。」
「もっと食べれる！」おかわりもどんどんして、どんどん大きくなります。