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最新更新日:2026/01/09 |
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新年最初の給食![]() 給食配膳室に給食を取りに行くことは初めてでしたが、子どもたちは、学級で力を合わせて、配膳を手際よく行うことができました。新年最初から児童の協力する素敵な姿を見ることができました。 冬休み明け全校朝会![]() ![]() ![]() 今年は午年。馬は力強く、前へ進む姿が印象的な動物です。児童一人一人がしっかりと前を向いて進んでいくことを願っています。 新しい年は、新しい目標を立てるチャンスです。目標をもち、書き出すことで、やることがはっきりとしてきます。大きな目標でも、小さな目標でもいいので、自分にできることを具体的に考え、目標に向かって一歩ずつ進むことが、成長につながっていきます。 また、高南6か条の再確認もしました。 高南小学校のみんなで力を合わせて、充実した一年にしていきたいと思っています。 明けましておめでとうございます![]() ![]() ![]() 午年は、前進の年、飛躍・成長の年と言われています。教職員一丸となって、子どもたちが成長できるよう努力してまいります。本年もよろしくお願いいたします。 登校日前日の1月6日には、子どもたちの生活・学習環境を整えるため、教職員が校内清掃を行いました。また、教職員の服務研修も行い、安全・安心な環境で教育をしていこうと気を引き締めたところです。たんぽぽ学級の廊下には、新年の言葉が子どもたちを待っています。 新年のいい笑顔に会えるのが楽しみです。 自校給食の最終日でした![]() ![]() 子どもたちはいつも栄養満点の給食を楽しみに食べて、心も身体も大きく成長しています。 本日は、冬休み前の全体集会の中で給食の先生方に感謝の気持ちを伝えました。毎日おいしい給食を提供してくださり、本当にありがとうございました。 給食調理員の先生とのお別れ![]() 今日の給食は、子どもたちはいつもとは少し違う思いで食べたことでしょう。食器を返しに行く時間には、「ごちそうさまでした。おいしかったです。」「今までありがとうございました。」と、いつもより大きな声が響いていました。 今までおいしい給食を作ってくださり、また、高南ランチや収穫したサツマイモ入り給食、ラッキーにんじんの日などの工夫もしてくださってありがとうございました。これからも新しい職場で元気にご活躍ください。 【5年生】家庭科出前授業「小学生も消費者」![]() 「小学生も消費者」と題して、お金を使うときに気を付けること、ネットトラブルに合わないためにどうするかなど、クイズも交えながら分かりやすく教えてくださいました。 子どもたちは、「お年玉はお家の人に相談して計画的に使いたい。」「こづかい帳をつけたい。」などという感想をもっていました。今後に生かせる学びになりました。 【2年生】 校内授業研修会 算数科![]() ![]() ![]() 2年生の算数「かけ算」の授業公開でした。箱に入っているチョコレートの数を、計算でもとめる方法を考える学習でした。 子どもたちは、図を囲みながらいろいろと考えていました。タブレットで図を動かすと、短いかけ算の式になることに気づいた子どももいました。 協議会では、教員同士協議をし、指導助言者の佐々木先生からの講話を聞き、研修を深めることができました。 【5年生】 理科 電磁石のはたらきを大きくするには?![]() ![]() グループで話し合い、電池を2つに増やして電流を大きくする方法と、コイルの巻き数を増やす方法を予想しました。 条件を整理するには、何の条件を変えて、何を変えないことが大事なのか、それぞれはっきりさせて、実験の計画を立てることができていました。 【5年生】高南の産業 餅つき編![]() ![]() ![]() 前日に、女性会の方と一緒に米をといで水につけておきました。 当日も女性会の方にあらかじめ蒸していただき、地域の方々も下準備をしてくださり、いよいよ餅つきです。 「よいしょ。よいしょ。」とみんなの掛け声の中、杵と臼で餅をついていきます。子どもたち全員が力強く餅をつきました。ちょうどよくつき終わったら、丸めていきました。「あったかい。」「手につく。」などとつぶやきながら丁寧に丸めていました。 振り返りでは、「思ったより杵が重かった。強くつくのは大変だ。」「餅を丸めるのも楽しかった。」「貴重な体験ができた。達成感があった。」などという子どもたちの意見が聞けました。 十数名の地域の方が来校し、お世話をしてくださいました。子どもたちはこの体験を忘れないことでしょう。地域の皆様、どうもありがとうございました。 【4年生】志屋小学校との交流学習 2![]() ![]() ![]() 題名を考え、頑張ったところを書いた後は、みんなの机を回って鑑賞します。いいところを見つけ、付箋に書いていきます。 ピンクは、形や色がいいね!の印。 青は、考えがいいね!の印。 緑は、一生懸命作ったね、いいね!の印。 全員にコメントをつけた児童、一人の人に3種類のコメントをつけた児童と様々でした。最後には、なんと、吉田先生から、高南小学校のお友達への手作りのメッセージカードをいただきました。 今年はこれが最後の交流会「よいお年をお迎えください、そして、来年もよろしくね、」とさようならのあいさつをしました。 【4年生】志屋小学校との交流学習![]() ![]() ![]() 1時間目は、国語。慣用句の学習をしました。二つの言葉を合わせたら、違う意味になります。国語辞典を使って調べました。体の一部を使った慣用句はたくさんあってびっくり。みんなの調べたものを合わせて見に辞典を作る予定です。 2時間目は、同じく国語でした。年賀状の書き方を知り、1枚書いてみました。今回は、お友達ではなく、家族に向けて書いてみました。 大休憩は、みんな遊び。王様ドッジボールをしました。 学校保健委員会![]() 内科医、耳鼻科医、歯科医の学校医の先生と、学校薬剤師の先生、保護者が来校し参加していただきました。保健、給食、体力についての学校の取組を報告した後、学校医の先生から助言をいただき、保護者からの質問にも答えていただきました。 生活リズムの大切さや、心の安定への声掛けなど、心身の健康推進について専門的に知ることができるよい機会となりました。 【たんぽぽ学級】 6年生算数 データを比べるには?![]() ![]() 3つのデータのちらばりを比べるために、数直線の上にデータを表した「ドットプロット」という図を、タブレット端末で作成しました。 ワークシートに添って粘り強く学習を進め、ドットプロットから分かるちらばりの様子や、最頻値という言葉などを学び、データの特徴をつかんで比べることができました。 【4年生】 算数 仮分数を帯分数にするには?![]() ![]() 自分の考えをかき、ペアで相談しながら説明をしました。そして、分子を分母で割ると帯分数になることを導きました。 授業の後、ある児童は、「割り算をしたら簡単に帯分数にできることが分かった。」と言っていました。 【6年生】理科出前授業 地層の大発見がこの高南地区に!![]() ![]() ![]() 約3万年前に大噴火した桜島の火山灰が、この白木の高南地区から出てきたこと、そこから分かる地球の歴史などを、写真や図で教えていただいたり、実際の剥ぎ取り地層を間近で見たりしながら、子どもたちは興味深く聞いていました。 授業の後、「紀の大発見があるなんて初めて知った。」「もっと知りたくなった。」「すごいな、見に行こうと思った。」などという子どもたちの声が聞かれました。 【4年生】外国語活動![]() ![]() ![]() 真ん中は、CENTER ,上がUP ,下がDOWN,右が RIGHT ,左がLEFTと、どこにそのアルファベットがあるのかを答えるゲームです。2グループに分かれて、メロンチームとバナナチームの対戦を行いました。慣れてくるとしっかり答えることができるようになりました。結果は同点です。 最後に、エミリィ先生から素敵なクリスマスカードをいただきました。 【3年生】外国語活動
今日は平岡エミリィ先生にお越しいただき、外国語活動の特別授業をしていただきました。
スペシャルゲストとして教頭先生にもお越しいただき、教頭先生の好きな食べ物や色、季節などについて、英語によるクイズで知り、楽しみました。最後には自分の好きなものを「I like 〜.」の形で発表することもできました。 ![]() ![]() ![]() 【5・6年生】Doスポーツ ハンドボールに挑戦![]() ![]() ![]() 自己紹介の後、パスやドリブル、ゴールなどの練習を行い、チームに分かれて試合形式のゲームをたっぷり行いました。 児童の振り返りでは、「いろいろなパスの仕方があることが分かりました。」「キーパーのブロックするタイミングをずらすことが大事だと気付きました。」「ハンドボールの楽しさが分かりました。またやってみたいです。」などという声が聞かれました。 租税教室 感謝状の贈呈![]() ![]() 税金は、安全で豊かな暮らしを送るためにみんなで出し合う大切なものであるということを考え、これからも地域社会に寄与できるように取組を続けていきたいと思っています。 今年度の初雪![]() ![]() 子どもたちは寒い中、元気に登校しています。第2グラウンドで雪遊びをする子どももいました。こちらまで笑顔になる姿でした。 |
広島市立高南小学校
住所:広島県広島市安佐北区白木町大字秋山1188 TEL:082-828-0504 |