令和５年度初の「ラッキーにんじん」は、ひろしまっ子汁の中に入っていました！
今回のラッキーにんじんは星形です。高南小学校のみんなのやる気の象徴。
給食の楽しみが倍増します。
「ラッキーにんじん」と出会えた子どもたちは、いつも以上にニコニコして給食を食べていました。

４年生は、体育科の学習で「高跳び」に挑戦しています。
高く跳ぶためには、どのように体を使うのがいいのか、どんな動きのリズムをつくるのがいいのか、たくさん試し跳びをしながら考えます。
自分の身体と相談したり、友達とアドバイスし合ったり、あっという間に１時間が過ぎていきました。

４月１７日、３年生は広島市から講師を招いて「自転車教室」に臨みました。
自転車の安全な乗り方についてお話を聞いた後、実際にモデルコースを走って、理解を深め、技術を磨きました。
ヘルメットをきちんと着用することや、自転車の整備が必要なことも学びました。
安全に、快適に自転車に乗る準備ができました。

４月１７日に行った歩行教室での１年生の様子です。
横断歩道のわたり方をはじめとして、登下校や学校外での生活の安全のため、広島市から講師を招いてお話を聞き、運動場のモデルコースで歩行体験をしました。

「とまる　手をあげる　右見て左見て右を見る　右を見ながらわたる　左を見ながらわたる」

実際に自分で言葉を言いながら歩いてみたことで、完璧にできるようになりました。

次の朝、登校してすぐに、歩行教室で学んだ言葉を出会った職員に伝えてくれた１年生。さすがです！

６年生と５年生による委員会活動。４月１３日に、令和５年度の活動がスタートしました。
初回は、委員長や副委員長、書記を選出した後、昨年度の活動内容を検討し、今年度の活動計画を立てました。
学校生活をより質の高いものにするため、どの委員会の委員も責任の重さを意識して話し合いをしていました。
自分たちで考案した取組で、高南小学校をより良い学校にしようという気概はあっぱれです。

１年生が入学して１週間。最高学年である６年生は、学校生活のいろいろな場面で１年生のアシストをしています。
写真は、給食の配膳を終えた様子と清掃の仕方をやさしく伝授している様子です。
テキパキとかっこよく何でもできる６年生を見つめる１年生のキラキラしたまなざしから、「６年生ってすごい！」と感じていることが伝わってきます。
高南小学校の６年生、さすがです。

４月１３日（木）、１年生の給食が始まりました。
初めての小学校での給食時間を前に、栄養教諭の物部先生から、「たのしい　きゅうしょく」について、教えてもらいました。
給食は、給食の先生が心を込めて大きななべで調理していること、給食を食べるまでにとてもたくさんの人がかかわってくださっていることなどを学習し、本物の「スパテラ」を使ってみました。大きなスパテラで具材を混ぜるのは、なかなかたいへんでしたが、１年生のみんなは丁寧に混ぜる体験に取り組みました。
「どんなふうに食べるのがいいか」についても、真剣に考えました。
「姿勢よく食べる」
「残さないで食べる」
「いただきますやごちそうさまを言う」
「三角食べをする」などなど、素敵な考えがたくさん出ました。
給食の時間には、６年生が配膳してくれた給食を、みんなでおいしくいただきました。

４月８日、入学式を行いました。
昨年度までは、コロナ禍のため新入生と保護者の方々、教職員のみで行っていましたが、この度は４年ぶりに来賓をお招きし、２〜６年生児童が参加して入学を祝うことができました。

配布文書欄に４月保険だよりと食育だよりを掲載しました。ご覧ください。

入学式前日、高南小学校の代表である６年生と５年生が心を込めて入学式の準備をしました。
１年生教室や廊下、来賓控室、会場となる体育館を清掃したり椅子を並べたりして、１年生を迎える用意がすっかり整いました。
隅々まで丁寧に掃いたり拭いたりする姿、どこに何を何個持って行ったり置いたりするのがよいのか自主的に考える姿は、とても頼もしく、立派でした。
１年生はきっと、気持ちよく、安心して小学校生活をスタートしてくれることでしょう。

４月７日令和５年度就任式・始業式を行いました。
一つ上の学年に進級した子供たち。きりっとした表情や落ち着いた態度が素敵でした。
「お互いを大切にし、夢をもってがんばる　高南っ子」たちがさらに大きく伸びていくことができるよう、教職員一同、心を一つにして取り組んでまいります。

広島市立高南小学校　令和５年度　いじめ防止等のための基本方針を配布文書欄に掲載しました。ご覧ください。

４月３日、令和５年度がスタートしました。
入学受付を終え、７日の始業式、８日の入学式を前に、高南小学校の教職員は、力を合わせて子供たちを迎える準備をしています。
校舎脇の八重桜も濃いピンク色のつぼみをふくらませて、子供たちを待っています。