「みんな　じょうず」
友達のじょうずなことを見つけて発表しました。

田植えが終わり、お世話になった地域の方にお礼を言って、学校に帰りました。

田植えが進むにつれ、泥がついてきます。
頑張った勲章ですね。

泥に足を取られながら苗を植えていきます。
何度も経験している高学年は素早く植えていきます。

植え方を教えてもらい、早速田植えを始めます。

今日は田植えをします。
田んぼに着いたら、お世話になる地域の方に挨拶をしました。

委員会活動で花壇やプランターに花の種をまきました。
今日は１年生もお手伝いしてくれました。

「きいて、きいて、きいてみよう」
インタビューで聞いてみたい話題を考えたり、聞き取った情報を関連付けて考えたりします。

「うごいて楽しい　わりピンワールド」
前回の続きで、形が見えてきました。
観覧車とロボットですね。

「はなの　みち」
初めての長い物語文です。
教科書を指でなぞりながら、ゆっくり音読をしています。

「時こくと時間のもとめ方を考えよう」
１分＝６０秒であることを学習し、時間についての理解を深めます。

「角の大きさの表し方を調べよう」
１８０度より大きな角度の測定の仕方を工夫して考え、説明します。

「変わり方を調べよう」
一方が２倍、３倍 、…になると、もう一方も２倍、３倍、…になるという比例の関係について学習します。

「なんばんめ」
数は順序を表すときにも使うことを知り、前から〇人目、後ろから〇人目という表し方を学習します。

春を感じたことや春の楽しみを手紙につづります。
上手にまとめないと文を葉書に収めるのは難しいです。

「美しく立つはり金」
針金を曲げたり組み合わせたりして、バランスよく立たせます。

「あさのおひさま」
詩を声に出して読みました。
自分の思った「あさのおひさま」を描いています。

「植物の発芽や成長」
発芽の条件を調べるためにセットしておいたインゲン豆の種を観察しました。
発芽していた種と発芽しなかった種がありました。

「うごいて楽しい　わりピンワールド」
紙と紙をわりピンでつないで、動く作品を作っています。

「よいことと　わるいこと」
学校での一場面を描いた絵を見て、よいこととわるいことを考えました。
ソーシャルスキルを育てるカルタをしています。