長座体前屈の記録をとりました。
体の柔らかさがわかります。

立ち幅跳びの記録をとりました。
なかなかいい記録が出たようです。

「うごいて楽しい　わりピンワールド」
時間をかけて作っていた作品ですが、いよいよ完成しそうです。

発芽した後のインゲン豆に養分があるかを調べました。
理科室に移動して、ヨウ素液を使って養分があるかを調べます。

インタビューの仕方を勉強しました。
「１年１組の〇〇です。」「質問してもいいですか。」「おわります。」「ありがとうございました。」

持久力をはかるシャトルランもしました。
最初はゆっくりですが、だんだん速く走らないと間に合わなくなります。

反復横跳びの記録をとりました。
左、右、真ん中の線をまたいでないと回数になりません。

今日は内科検診がありました。
診てもらったお医者さんにちゃんとお礼が言えました。

「カンジーはかせの都道府県の旅１」
漢字の学習で、都道府県名の漢字を使った文を作ります。

ドリルを使って漢字の学習をしています。
書き順を声に出しながら、「空書き」をしています。

漢字の勉強は進んでいますが、時間が経つと忘れてしまいますね。
繰り返し勉強して、しっかり覚えます。

ひらがなの学習が進みました。
形の難しいひらがなが続きます。

卵から育てているアオムシの世話をしています。
新しいキャベツにアオムシを移しています。

「わり算のしかたを考えよう」
２〜３桁の数÷１桁の数の計算を勉強します。

「かけ算の世界を広げよう」
小数のかけ算を学習します。
整数×小数、小数×小数の計算でも、整数の場合と同じ関係や法則が成り立つことを確かめます。

「あわせて いくつ ふえると いくつ」
足し算の学習が始まりました。
絵やブロックなどの具体物の操作をしながら、足し算の意味や仕方を身に着けます。

最初に手遊び歌「十五夜さんのもちつき」をしました。
２人のリズムが合わないとうまくお餅をつけません。

お医者様に来ていただき、歯科検診をしてもらいました。
みんなきれいに歯が磨けているとほめていただきました。

広島市の中心部を写した写真や地図を見て、公共施設などの位置や数をかくにんしました。

「植物の発芽や成長」
インゲン豆の発芽の条件を調べる実験が終わり、まとめをしました。