紙粘土を使ってペンダントづくりをしています。
今回は，白い紙粘土に絵の具を練り込んで色をつけています。

「もみじまんじゅう」を題材に，どんな思いで作っているのかやもみじまんじゅうを生かした町づくりについて調べています。

今日は，ユニットの単元テストと英語の授業に関する児童質問紙調査をしています。

図書室で新しい本が紹介してありました。

図書室で新しい本が紹介してありました。

５年生の総復習のページに挑戦しました。
「公約数」「公倍数」は覚えていたかな？

「小数のかけ算とわり算を考えよう」
単元の学習が全部終わったので，早速プレテストをしてみました。

２年生に向けてがんばりたいことを作文に書きました。
作文が終わったら，タブレットで言葉の勉強をします。

今日は校外学習で，裁判所，広島城，ひろしま美術館に行きます。
朝はとても良い天気でした。このまま良い天気が続くといいです。

今日は天気が良いので，昼休憩は運動場でドッジボールをしました。

「共に生きる地域での生活　持続可能な社会を生きる」
家庭科のテスト勉強に取り組んでいます。

ドリルの学習では，１週目が終わっています。
３週目まで繰り返し取り組む予定です。

「ずうっと，ずっと，大すきだよ」
犬のエルフと「ぼく」の交流のお話を読んで，感じたことを伝え合います。

ドリルも最後まで終わったので，またはじめから繰り返し学習します。

まとめの学習も進んでいます。
今日は，いろいろなグラフや表をつかった問題を解きます。

「小数の倍」
小数が何倍かを表すのに用いられることを，いままで学習したことを基に説明できるようになります。

少し前に新しい本が入りました。
栄堂川調査で活躍する予定です。

音楽発表会の後は，教室で今年の活動の記録をスライドで見ました。

最後に「キセキ」を合唱しました。
楽しいダンス付きです。

次に「カイト」を合奏しました。
みんなの息がぴったりと合っていました。