本校では暑さや湿度の高まる6月以降、熱中症予防に向けて取組を進めています。特に、運動を伴う体育科の授業、休憩時間の外遊びについては、暑さ指数（WBGT）の測定値に応じて以下のような対応で取り組んでいます。

○暑さ指数（WBGT）28度以上：激しい運動や持久走など、体温の上昇しやすい運動は中止する。
○暑さ指数（WBGT）31度以上：体育科の授業、休憩時間の外遊びは原則中止する。

　脱靴場近くには、子どもたちも目で見て判断できるよう、危険度に応じた色の顔マークを掲示しています。外遊びの前に友だち同士声をかけあって、お互いの健康に気をつかったり、遊び方を工夫したりする姿はとても頼もしいです。くもり空だった今朝は、1年生が「今朝の顔はみどりだからちょっと安心だね！」と言って外遊びに出かけていきました。
　夏休みまであと少し。夏の暑さと上手に付き合って、毎日元気にすごしてほしいです。

　6月4日から6月10日は「歯と口の健康週間」でした。歯と口の健康週間は終わってしまいましたが、今日は5・6年生が歯について学習しました。
　5・6年生は、「歯周病を予防しよう」というめあてで学習をしました。鏡で自分の歯肉の状態を確認し、歯周病の原因となる歯垢を取り除くため、スクラビング法で歯をみがきました。「歯を大切にしていきたい。」という気持ちを忘れず、これからも歯と口の健康を大切にしてほしいです。

　6月8日、今日は井原タイムに3・4年生が歯みがきの勉強をしました。むし歯の原因について学んだ後、第一大臼歯を染め出し液で染め、歯垢が残っているところを確認しながら歯みがきをしました。いつものように井原タイムの前に歯みがきをしていたのですが、奥歯のみぞや歯ぐきとの境目は歯垢が残っており、「さっき歯みがきしたのに！」と驚いているようすでした。
　何事も一生懸命がんばる3・4年生です。この調子で日ごろの歯みがきもがんばって、自分の歯を大切にしてほしいと思います。

　6月4日から6月10日は、歯と口の健康週間です。4月に実施した歯科検診の結果をふまえ、各学級での歯みがき指導を予定しています。
　今日は、1・2年生が「6歳臼歯のみがき方」について勉強しました。染め出し液を使い、鏡をよく見て、みがき残しがあるところを一生懸命みがいていました。感染対策にも気をつけ、席を離し、静かに集中して行いました。
　1階掲示板には、歯に関する掲示もしています。歯と口の健康について、楽しく学んでいけたらと思います。

　5月19日、5時間目に1・2年生は手洗いについて学習しました。ブラックライトを当てると白く光るクリームを使用して、洗い残しの多い箇所を探しました。６つのポーズを意識して手を洗っても、つめの間や親指、手首などに汚れが残っていて、子どもたちはとても驚いたようです。2回目の手洗いでは、洗い残しが多かった箇所を意識して洗うことができ、全員が正しい手の洗い方をマスターすることができました。