生活科で育てているパンジーの観察をしています。
　花びらや葉っぱの，色，形，枚数など，細かい部分までじっくりと見て，観察カードに絵と文章で表しました。

　この花は，卒業証書授与式のとき，会場に飾られます。２年生は参加できないので，自分たちの代わりに式に出ることになります。学習をしながら，大切に大切に育てています。

　２０日の式に向けて，多くの先生方も参加し，当日と同じ流れで全てを通して練習しました。
　６年生入場前，静かに待つ５年生も，いつもより少し緊張気味でした。

　前方のステージから入場し，昨年度も登場した，オリンピック表彰台にしっかりと前を向いて立ちます。
　別れの言葉，歌にも気持ちが込もっています。

　退場は後方の出口へ。堂々とした態度で，練習を終えました。
　６年生が登校するのは，後４日。一日一日があっという間に終わっていきます。

　3月13日の給食は，ごはん・うま煮・甘酢あえ・牛乳でした。
　うま煮という名前の由来は「旨味」からきています。材料の旨味が煮込むことで合わさり，絶妙な味つけになることから「うま煮」と呼ばれるようになりました。給食の煮物は，たくさんの材料を煮込むので，いろいろな味が出て，おいしくできあがります。今日のうま煮には，鶏肉・さつま揚げ・うずら卵・生揚げ・じゃがいも・こんにゃく・大根・にんじんが入っていました。

　卒業証書授与式が近づき，校内のあちこちに，６年生に「おめでとう」「ありがとう」を伝える掲示があります。
　これはひまわり・たんぽぽ学級の前の掲示です。
　学習劇に登場した動物たちも，お祝いしています。
　満開の桜も，きれいです。

　１年生は，学校での様々な行事や学習の場面を絵に表しました。

　２年生は，色とりどりの気球に乗って，お祝いをしているようです。

　３年生は，校歌の周りを，楽しそうな自分たちの似顔絵で飾りました。

　４年生は，一つ一つ大切につくった折り鶴で虹を表しました。

　５年生は，６年生へ贈る一文字の漢字に，一言メッセージをつけて飾りました。

　６年間の思い出の写真を１年生から順に掲示しているものもあります。懐かしい姿がたくさん！
　また，これまでの給食を振り返り，「さんばいさん」や「大塚ランチ」など，特に思い出に残っているメニューを掲示したものもあります。
　どの掲示板にも，想いがこもっていて，嬉しいですね。

　今日は，担任の先生から一人一人に，今年度の成績表を渡しました。それぞれの学年で，空き教室や廊下，ホールなどでじっくりと話し込む姿が見られました。

　この一年間で成長したこと，できるようになったことがいっぱいありますね。また，もっと頑張りたいこと，来年度の目標にしたいこともあるでしょう。
　おうちでも，家族のみなさんとこの一年を振り返りながら，進学・進級への希望を大きく膨らませてくださいね。

　3月10日の給食は，玄米ごはん・肉じゃが・小いわしの川揚げ・白菜の赤じそあえ・牛乳でした。
　しそは赤じそと， 青じその２種類に分けられます。赤じそは，梅干しや漬物の色付けやふりかけによく使われます。 青じそは刺身のいろどりや薬味によく使われます。しその強い香りには，殺菌効果があるとも言われています。今日は，白菜を赤じその粉であえました。赤じそのさわやかな香りが広がっていました。

　手拍子でリズムをとっています。先生の示した通りにできるかな・・・。
　難しいリズムにも，楽しみながら取り組むことができました。

　そして，歌の練習です。
　今日は特別スペシャルゲストとして，声楽を勉強されている先生にお越しいただき，歌を聴かせていただきました。深く，遠くまで響き渡る素敵な歌声でした。
　高学年の頃から声変わりが始まり，声が出しづらくなることがありますが，そんなときにはどのように気をつけたらよいのかも，教えていただきました。たいへん勉強になりました。ありがとうございました！

　「ラインサッカー」の学習をしています。
　全員がボールに触れられるように，ルールを工夫したり，チームで作戦を立てたりして，仲良くゲームを楽しみました。

　「きたかぜとあそぼう」の学習で，凧あげをしました。
　２人ペアで助け合いながら取り組みます。