PTC活動として「空気と風でサイエンスマジック」を行いました。空気には重さがあることを確かめたり、風の力でボールやペットボトルを浮かせたりする実験を体験しました。目の前で起こる不思議な現象に驚いたり、歓声を上げたりしながら、楽しんで体験的に学ぶことができました。また、親子での参加で、楽しい時間を過ごしました。今回参加できなかったご家庭にも活動の様子が伝われば幸いです。

　１月２３日（金）に，アストラムラインで，ヌマジ交通ミュージアムに行きました。初めて乗車券を買う子もいましたが，事前の練習もあり，全員スムーズに買うことができました。ヌマジ交通ミュージアムでは，サイエンスショーを見たり，館内を見て回ったりしました。「アストラムラインの意味が知れて，良かった。」「コレクションフロアにいろいろな乗り物の模型があって，楽しく学べた。」「パノラマフロアにある，未来の街に驚いた。」「今度は家族と行きたい。」など，振り返りカードに，今日学んだことがたくさん書いていました。子どもたちにとって，実りのある体験がたくさんできました。

雪のちらつく冬真っ只中。
おでんの季節です！

みんなで育てた大根を使って、みんなで話し合って決めた「おでん」と「大根ステーキ」を作りました。
おでんは、味がしっかりと染みるように予め電子レンジで加熱しておき、コトコト煮込みました。
大根ステーキは、コンソメで味付けをしてからホットプレートで焦げ目をつけました。そして、お好みで、デミグラスソースか焼き肉のたれをかけました。

みんな「大根が甘い！」「味が染みてておいしい！」と、季節を食べ物をおいしくいただきました。

　令和7年は大変お世話になりました。大雪が降ったお正月が過ぎ、学校は穏やかに再開いたしました。今年もよろしくお願いします。
　年頭に当たり、子どもたちには「笑う門には福来る」のことわざを贈りました。笑顔で過ごしていれば幸せがそっと訪れるよということから、笑顔が見えたら教室に入っていくねと伝えました。教室をのぞくと笑顔の子どもたちが増えたような気がします。
　今日の児童朝会でも、給食委員会さんの楽しい劇の後、「食育の歌」をみんなで踊ろう！との呼びかけに、たくさんの子どもたちが笑顔で踊る姿が見られました。
　今日と明日は初の試みである「つなひき大会」もあります。楽しいことをみんなでつくる学校がどんどん進化しています。わたしも笑顔で過ごせる１年にしたいです。

　なんといっても大塚祭りのリーダーは、6年生でした。自分のクラスのことだけでなく、5年生を引っ張って、この祭りを企画した運営委員会さんをはじめ、なかよし班のみんなを優しくつれて回って声をかけてあげていた一人一人が輝いていました。そして、体育館では、もう一つ「みんなでドッジボールをしたい」という願いもかなえようと、ドッジボール大会も同時並行で担当してくれました。みんなを楽しませる、みんなのために働くことのできる6年生は、頼もしいです。これからも下学年のお手本、あこがれでいてね。

　お店は前半と後半とメンバーが入れ替わります。後半のお店の人たちは、前半楽しんだ分、一生懸命にお店に誘ったりおもてなしをしたりしていましたね。
　一人でも言える勇気。大きな声を出す勇気。説明する心。優しい心が育ちましたね。そして、出口では「楽しんでくださいね〜。」と送り出してくれる人も。うきうきします。

　昨日はみんなの願いがかなった「大塚祭り」の日でした。1年生から6年生まですべての学級がお店を出して、そのお店のゲームをなかよし班で回って楽しみます。
　どのお店も工夫が凝らしてあって、ルールが簡単。説明も上手。だれでもすぐに遊べるものばかりで、びっくりでした。みんなの力はすごい！

3年生は総合的な学習の時間で、大根を育てています。夏休み明けに種を植え、毎日水やりをして育てました。
畑づくりや大根の育て方は、地域で農業活動のサポートをしてくださっているアグリアシストともの方々、JAの方から教えてもらいました。今日はお世話になっている方と一緒に大根の収穫をしました。
とても大きな大根に子ども達はびっくり！そしてとてもたくさんの大根がとれました。
収穫した後には、大根の質を良し悪しを見るときは、大根のどこを見るとよいかを教えていただきました。

　５年生は12月３日（水）に留学生交流会を行いました。
　留学生の方々とあいさつを交わし、まずは校舎を案内。緊張しながらも英語やジェスチャーを使って上手に案内をしていました。教室では、自己紹介や広島の魅力を紹介したり、給食を一緒に食べたりして、お互いを知ることができました。
　また、昼休みには運動会で披露したフラッグダンスを踊ったり、一緒にドッジボールをして遊んだりしました。留学生の方々は初めて見るフラッグダンスに、「素晴らしいものを見せてくれてありがとう。」と喜んでもらえました。いろいろな国の文化を知ることができ、充実した時間となりました。

ひまわり・たんぽぽ学級では、週に一度合同体育「リズム」の時間があります。

本格的に寒くなった１２月。
暖かい季節は、上履きや靴下を脱いだ素足の状態で行います。
が、子どもたちは、今日も元気いっぱいです！
「脱ぐかは自分で決めていいよ。」と委ねると、気付けばほとんどの子どもが裸足。

寒さを吹き飛ばすように、手ぬぐいでしっぽ取りゲームをしたり、大塚っこ体操をしたりしてウォーミングアップ。
その後は、音楽に合わせていろんな動物の動きをリズムよく行い、友達と協力して体を動かしていきます。
いつもは、なかなか話さない他のクラスの子と話したり、手を繋いで息を合わせたりして人との関わり方も学習しています。

寒さに負けず、ひまたんはみんなと楽しく心身を鍛えています。

　写真は１２月４日（木）２年１組の様子です。

　１２月１日（月）に２年２組，１２月４日（木）に２年１組が１年生を招待して楽しんでもらう，おもちゃランドがありました。材料集めからの約３か月，おもちゃ作りや原稿を読む練習，そしてペアグループでの見せ合いなど，多くの準備を頑張ってきた２年生。おもちゃランド当日はあっという間に時間が過ぎたようで，「１年生が喜んでくれて，うれしかった。自分も楽しかった。」「１年生と仲良くなれた。」「手作りおもちゃがすごいと言ってくれて，作ってよかった。」など，ふりかえっていました。おもちゃランドは大成功だったようです。
　写真は，１２月１日（月）２年２組の様子です。

　11月17日（月）に車いす体験をしました。
　もみじ福祉会から４名の方に来ていただき、車いすユーザーの方々の仕事や車いすの使い方について教えていただきました。
　用意していただいた車いすを使って車いす体験をさせていただき、車いすに実際に乗ってみたり、友達が乗った車いすを押して特別なコースを走ってみたりしました。小さな段差でも予想以上に押すことが大変で、操作に苦戦している様子でした。また、乗っている人は急に動かされると怖い思いをすることが分かり、声掛けをすることがとても大切だということに気付くことができました。

　11月13日（木）に５年生PTC活動「サイエンスショー」を開催しました。
　サイエンスショーでは、空気についての様々な実験や、空気砲を見ることができました。大きさの違う風船を飛ばしてみたり、細長い形の風船を投げてみたりと体を動かしながら楽しんで実験をすることができました。風の力でものを浮かせる実験では、風を当てる場所によって浮いたり浮かなかったりすることを知り、「どこに当てると浮くのだろう」とワクワクした様子で考えていました。今回の活動は、PTC活動サポーターの方々に計画・準備等をしていただき行うことができました。ありがとうございました。

　11月12日（水）に５年生は校外学習に行きました。
　平和記念公園では、折り鶴の献納を行い、外国の方へのインタビューをしました。初めは緊張している様子も見られましたが、勇気を出していろいろな方に話しかけることができました。
　広島産業会館では、ひろしま技能フェアに参加しました。会場には様々なブースがあり、子どもたちは目を輝かせて体験をしていました。帰るころには制作した物でかばんはいっぱいに。楽しみながら「ひろしまの技」に触れることができました。

「人権の花のぞうてい式」がありました。人権擁護委員の方から、好きな動物について質問を受け、児童がそれぞれに意見を発表しました。その後、「自由に意見が言えるのは人権が守られているということ。」「人権は当たり前にあることだから気づきにくい。意見を聞いたり、考え方を変えたりすることができることも、人権が大切にされているということ。」というお話を聞きました。多様な考えを認めることの大切さを学び、いただいた花をこれから育てていきます。

安佐動物公園に遠足へ行きました。
動物を見たり，秋見つけをしたり，楽しい時間を過ごしました。

　「〇年△組のあいさつリーダーです。こんにちは。」と、日替わりであいさつリーダーになった学級の子どもたちが、あいさつのお手本をみせてくれます。「こんにちは。」と返すと、「いいあいさつですね。花丸です。」とほめてもらいました。この学級では、学級会で話し合って、このような取組をすることに決めたそうです。
　２年生の教室では、先日代表委員会で提案された議題「大塚祭り」の、学級ごとに開くお店を何にするかを話し合っていました。たくさんの意見が出て、どうやって決めるのかなあと思ってみていました。どうやって決めても、みんなが納得して決まったのなら、きっとお客さんに楽しんでもらえるお店にしようと、友達と力を合わせて取り組んでいくでしょう。

　１１月１０日（月）１時間目に，サツマイモ掘りをしました。６月に植えて，５か月が過ぎ，どのくらい成長したか，２年生みんなわくわくどきどきしながら，掘り始めました。「うんとこしょ！」協力して，サツマイモのつるを引っ張る姿。「おっ！大量大量！」収穫したサツマイモの量に満足した様子がありました。大小，形様々でしたが，数えてみるとなんと２２２個も！！
　サツマイモの絵を描いたら，今週水曜日に各家庭に持ち帰る予定になっています。どうやって食べるか，振り返りカードにも書いていました。さて，どんな味がするのかな？楽しみですね！

　コンコースでお弁当を食べて、「弁当の日」を楽しみました。そして、またいっぱい遊んで、帰りも上手に歩いて帰ってきました。
　楽しい一日でしたか。学校教育で今、少なくなってきている子どもたちの「癒し」の部分や友達との心のつながり、そして、心の元気やエネルギーをためること。それらを本校では特別活動を通してとても大切にしています。
　今日はみんなの心が元気になったのならうれしいです。