子どもたちが来る前の運動場は，真っ白！
　子どもたちが遊んだ後は，この通り。楽しんだのがよく分かります。日差しが出てきてとけ始めていますが，まだ雪は十分残っているので，今日は一日中遊べそうです。

　昨夜から降り続いた雪で，大塚地区は雪国のようです！

　子どもたちが登校する前に，先生方が雪かきをして，歩きやすい道をつくってくださいました。ふかふかの雪が，たくさん積もっています。

　正門や南門，靴箱前には，安全のため融雪剤をまきました。

　子どもたちは，すべらないように気をつけながら，ゆっくりと歩いていました。雪の中，頑張って登校しました。

　学校の中庭には，ずい分雪が積もっています。
　今夜も降り続く予報です。風邪をひかないよう，暖かくして過ごせるといいですね。みなさま安全にお過ごしください。

　1月24日の給食は，減量ごはん・中華そば・レバーのから揚げ・牛乳でした。
　給食の中華そばは，水に煮干しと，うすく切ったしょうがを入れ火にかけ，だしをとっています。煮干しとしょうがを取り出しただし汁に，豚肉と野菜を入れて煮た後，麺とねぎを入れて仕上げています。味つけは，しょうゆと酒・塩・こしょうだけで，とてもシンプルですが，具材からたくさんのうま味が出ています。

　1月23日の給食は，ごはん・すきやき・はりはり漬・ぽんかん・牛乳でした。
　すきやきは，明治時代に，農家で田んぼを耕す時に使っていた「すき」という道具を火にかけて，その上で肉を焼いたことが始まりとされています。今のすきやきは，関東風と関西風があり，材料はほとんど同じですが，味つけの仕方が違います。関東では，「割り下」と呼ばれるだし汁としょうゆ・みりんを合わせた調味料で煮て作ります。一方関西では，焼いた肉にしょうゆと砂糖で味を付け，野菜から出る水分で煮て作ります。給食のすきやきは関西風の作り方です。

　今，校内の掲示板には，書き初めが掲示されています。
　６年生は，毛筆で「伝統を守る」と書きました。
　これまで守ってきた伝統を，次の代に引き継ぐ日が，少しずつ近づいています。

　４年生は，毛筆で「美しい空」と書きました。
　漢字とひらがなのバランスを考えながら取り組みました。

　お昼過ぎから，少しずつ降雪が強まってきました。
　ほんのり向こうの景色が見えていた４階からの眺めも，真っ白です。

　今朝は，少し雪が交じったような大粒の雨が降る中の登校でした。かなり寒いです！

　３年生は，毛筆で「正月」と書きました。
　筆づかいを意識し，お手本をしっかり見ながら取り組みました。

　５年生も毛筆です。
　もうすぐ６年生になります。最高学年に向けた「強い決意」をもって取り組みました。

　１年生は硬筆です。とめやはらいに気をつけて，ていねいに取り組みました。

　２年生も硬筆です。
　１年生のときよりも文字数が多くなりましたが，最後まで集中して取り組むことができました。

　今週は，大塚小学校の「給食週間」です。
　給食に関心をもち，望ましい栄養や食事のとり方を考え，給食に携わっているいろいろな人に感謝して食べることを目標に取り組みます。
　初日の今日は，食べ物の働きについて学ぶために，広島市の食育の歌「食べよう」に合わせて「レッツダンス！」

　給食委員さんのダンスに合わせて，どの学級でも，楽しそうに踊っていました。
　もちろん，先生もノリノリです。

　「おおきいかず」の学習をしています。
　これまで学習した，「１０のまとまりをつくること」「１０が１０個で１００になること」などを思い出しながら，１００までの数のしくみについて考えます。

　表から，数の大小や順序を考えたり，他の数と関連づけたりしながら，気づいたことを伝え合い，考えを深めることができました。