「What do you want〜？」「I want to〜」を使って，中学校に入学して，楽しみにしていることや入りたい部活について伝える言い方を学習しています。
　自分の入りたい部活を，どうしてそう思うかという理由とともに伝え合っていました。将来への夢や希望もふくらんでいることが分かります。

　算数科で「長さ」の学習をしています。
　長いものの長さを表すときには「１メートル」を使えばよいことを知りました。１メートルものさしの目盛りの読み方や，センチメートルへの単位変換ができるようになりました。

　今年度６年生が登校するのは，今日を入れてあと３１日です。中学校進学に向けた「心がまえ」「心の準備」を始めています。
　中学校で始まる，定期テスト週間を見据えた，計画的な単元テストの学習。（テスト計画が掲示されています。）
　チャイムで着席するのはなく，時計を見て時間で着席するなどの，生活リズムづくり。（写真は，チャイムが鳴る前です。）
　一日一日を大切に過ごしています。

　総合的な学習の時間に，タブレットを活用して「ふるさと大塚」をテーマに調べ学習をしています。
　大塚地区はどのように発展してきたのかを知り，自然や歴史について学ぶことは，地域を大切に想う心を育てます。

　子どもたちは，実際に遊びながら，友達とアイデアを出し合いながら，様々な工夫を凝らし，作品づくりを楽しんでいました。

　図画工作科「マグネットマジック」の学習で工作をしています。磁石を使って車を走らせたり，魚を釣り上げたりする作品をつくっています。

　早速，彫り進めていきます。彫りやすい直線部分から・・・慎重に慎重に・・・緊張が伝わります。

　図画工作科「ほって　すって　見つけて」の学習で，木版画に挑戦しています。まずは，彫刻刀の持ち方や彫る方向など，安全な使い方を確認しました。

　その霜を見つけて，グレーチングの上を「すべるすべる！」とやってきた１年生。また，土をざくざくと踏んでいる１年生もいました。

　グラウンドでも，にぎやかな声が響いています。すべり台にいた６年生が「霜でよくすべるけど，ズボンが濡れてしまった！」と言っていました。

　昨日の学校朝会で紹介された，「ていねいなあいさつ」を心がけている子どもたちがとても多かったように感じます。さすが大塚っ子です。

　今朝は，児童会によるあいさつ運動がありました。リーダーとして，あいさつでみんなを笑顔にしてくれます。

　図画工作科「たのしく　うつして」の学習では，型紙をつくり，それを使って画用紙に型を写しました。はさみを上手に使いながら，細かい形を丁寧に切る姿が見られました。　次に，絵の具をスポンジにつけ，型の周りを色づけていきます。型をそっとはがしたら，とてもきれいな形が写し出されました。色を組み合わせたり，同じ型を何度も写したりと工夫しながらすてきな作品ができました。
　次回の学習では，パスで周りを装飾してきます。楽しみですね。

　理科「人のたんじょう」の学習をしています。
　母親のお腹の中にいる胎児は，どのように栄養分を取り入れ，どのように育っていくのかなどが分かり，へその緒の役割を学ぶとともに，かけがえのない生命について考えていました。

　理科で，「電気を通すもの，通さないもの」の学習をしています。
　これまでの実験から，紙は電気を通さないと分かったものの，折り紙の「金色」と「銀色」についてはどうなのか，意見が分かれるところです。「アルミ箔は通すし・・・」「でも紙だし・・・」しっかり考え，予想をして実験です。さて，結果はどうだったかな。

　６年生は，社会科「日本と関わりの深い国調べ」の学習で，タブレットを使用していました。
　本とインターネットをうまく使い分け，それぞれのよさを感じながら学習を深めていくことができるといいですね。

　タブレットを家に持ち帰り，先生からの健康観察に回答をしたり，出されていた「九九の７のだんを２回言いましょう」という課題に取り組んだりした２年生です。
　学校でも，使いこなすことができています。

　先週のクイズの答えは「Wi-Fiの無線アクセスポイント」でした。これは，各教室の前面天井付近に設置してあります。
　学校でインターネット等を使うときに，ここを通ってみなさんとつながるのです。教室やパソコンのようにケーブルでつながっていないのに，インターネットなどにつながるなんて不思議ですね。ちょっと大げさかもしれないですが，ここが大塚小学校と世界をつなぐ「入口」です。

　最後に，学校長から今月のテーマ「心がまえ」が発表されました。この時期は，今の学年の終わりの時期であるとともに，次の学年を迎える前の準備をする時期でもあり「０学期」と呼ばれること，次の学年をスムーズにスタートさせるためにも，今できる心がまえをしておくことが大切だというお話でした。
　新しい学年に進級するまでに，今できることを考え，精一杯取り組んでもらいたいと思います。

　２月の学校朝会を，校内テレビ放送で行いました。
　まずは，朝，立ち止まってていねいにあいさつをしている子どもたちの姿が紹介されました。かぶっている帽子を取ってお辞儀をしている２年生の姿に，高学年の子どもたちも感心していました。
　また，寒くなり，ポケットに手を入れて登校していたり，フードを頭からすっぽりとかぶっていたりするのは，事故や怪我につながる恐れがあり危ない，という話もありました。