１１月３０日（水）

　これはちょっと前の校内ウオッチングになるのですが、６年生が９６階段を造形遊びでパーティプロデュースした時の下校時の下学年の反応です。

　「わあ、きれい」「おまつりみたい」「わくわくするね」「光輝いている」「さすが６年生」「キラキラしていて、とってもきれい」「ゴージャス」「９６階段では、ないみたい」「夢の世界だ」「よく考えるなあ」「チョークの絵が虹みたい」「一つ一つよく見ながら帰ろう！」などと言葉を発しながら階段を下りていきました。

　チョークで壁に絵があったので「落書きだ！」と言う人に対して「これは、みんなを喜ばそうと思ってかいたんだよ」と応える人もいました。そうなんです。思いを込めたアートなんですね。
　いつもは、たいへんな９６階段ですが、素敵な階段に変身していました。
　
　

１１月３０日（水）

　１枚目は、わかば学級で算数科「わり算のひっ算」の学習をしていました。電子黒板に書き入れて計算していました。

　２枚目は、２年生算数科で４桁の教の学習です。自然と位の部屋も、一、十、百、千と４つに分かれていました。それぞれの部屋にカードを入れていました。

　３枚目は、５年生外国語科でお店に行って、注文したり、注文を受けたりする学習をしていました。まずは、笑顔で挨拶ですね。

　

１１月３０日（水）

　３時間目の最初に１年生が、３年生教室に安全マップの紹介と説明をしてくれたことに対するお礼をしに、４階まで上がっていました。とても温かい交流ができていました。
　安全マップは、中央通路の掲示板に掲示してあります。

１１月３０日（水）

　おはようございます。雨上がりの朝となりました。これから夜にかけて気温が下がっていくようです。
　その中でも子供達は元気に活動しています。
　
　１枚目　１年生の体育の学習です。グランドでなわとびをしています。寒さに負けず、元気に運動しています。
　２枚目　３年生の体育の学習です。こちらは体育館で台上前転の練習をしています。初めは跳び箱１段だけで、両足着地と跳び箱の上でまっすぐ回ることができるよう練習しています。
　３枚目　４年生の教室では、百人一首の練習をしています。今日も少しの時間ですが、対戦していました。覚えた札が増えてきているようです。

１１月２９日（火）

　１・２枚目２年生の授業の様子です。　
　１枚目　国語の説明文で学習したことを生かして、おもちゃの作り方を説明する文章を一人一人が書きました。今日は書いたものを発表しています。順序に気をつけて説明できていました。
　２枚目　音楽の学習では、自分で考えたリズムやかけ声を使って太鼓を打ちました。いろいろなリズムができていました。

　３枚目　５年生の理科の学習です。電磁石の強さを計るために、クリップをかけています。いったい何本かかるのか、じーっと見つめています。

１１月２９日（火）

　３年生の校内の学習の様子です。
　１枚目、２枚目　金曜日に行った「あったらいいな　夢の国重城」の続きを描いていました。自由に膨らませた発想から、城の様子が完成に近づいていきました。この城でいったい何ができるのでしょうね。

　３枚目　外国語活動の学習です。英語でトランプを使いゲームをしています。その中で、どのカードがほしいか、尋ねたり答えたりできるように練習しています。上手にいえるかな？
　

１１月２９日（火）

　おはようございます。今日はあいにくの雨模様ですね。明日から強い寒気が流れ込み、一気に寒くなるようです。皆様、体調には気をつけてください。

　今日は、全校一斉の漢字・カタカナ検定実施日です。この日に向けて自主学習を頑張ってきた児童も多いようです。努力の成果が実るとよいですね。

１１月２８日（月）

　６年生が、金曜日の「４０周年パーティープロデュース〜９６階段アート〜」の２，３時間目に取り組んでいました。今回でプロデュースを完成させます。

　日頃お世話になっている９６階段がどう変化するのでしょう。今週は飾った状態で、登下校で下学年にも見てもらいます。

１１月２８日（月）

　１枚目は、１年生図書室で読み聞かせをしてもらっていました。「かさじぞう」です。よく集中して聞いていました。

　２枚目は、４年生国語科「伝統工芸のリーフレットをつくろう」で、桐生織や江戸切子など自分が選んだ伝統工芸をまとめていました。タブレットから資料を見付けていました。

　３枚目は、５年生算数科単位あたりの量について学習していました。ちょうど終わったところで、子供から「今日は難しかった」という声があがり、「だからノートに整理して自分のものにするのだね。整理が大事だよ。」と教えてもらっていました。

　

１１月２８日（月）
　
　１１月２５日に公開研究会があり、たくさんの教員や大学生の参観がありました。週が明けて、金曜日のつつきの授業をやり、仕上げていました。最後まで、一生懸命がんばってやり切っていました。「工夫する」「やり切る」ということが、どの学年もせきていました。１枚目は、１年生、２，３枚目は、４年生です。
　

１１月２５日（金）

　公開研究会のまとめは、福岡知子先生の講演会でした。すべての授業を見ていただきました。その中で、伴東小学校の子供達は授業の中で関わり合う姿がとても良かったと、褒めていただきました。そして、一人一人が思いのままに感じるままに絵や工作、立体、鑑賞、造形遊びと表現していること、「誰かのために」「何かのために」と考えることで「他の人に喜んでもらえる」ことを「自分の喜び」にしていることが素晴らしいと評価していただきました。
　約２年間の図画工作科の研究の集大成を発表する機会がもてたことを嬉しく思います。ご指導いただいた先生方、授業や協議会に参加いただいた先生方、ありがとうございました。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　６年生２クラス合同「４０周年パーティープロデュース　〜９６階段アート〜」
　６年生は卒業まであと４ヶ月。授業がある日は毎日上り下りした「９６階段」。
　普段から見慣れた光景ですが、今日は４０周年をお祝いするパーティーを開く場所に模様替えしました。
　さまざまな材料を使い、「つくり、つくりかえ、つくる」活動をしました。限られた時間の中でしたが、仕上がりはどうなったのでしょう。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　５年２組「音から広がる世界　〜International　Art　Museumへようこそ〜」
　５年生は、広島大学大学院の中村和世教授を通して、アメリカのインディアナ州の小学校と図画工作科の国際交流をしています。その一環で、同じ音楽を聴いて想像を膨らませ、描いた絵を見比べ、違いを鑑賞する授業をしました。
　アメリカの子供達の絵の雰囲気から、星空を想像したのだろうと考えていました。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　４年１組「１０歳記念フォトフレーム　〜フォトTEN〜」
　本校は今年度創立４０周年記念を迎えました。子供達もそのお祝いをしています。１０歳の節目を迎えた４年生の子供達が、校内のお気に入りの場所で写真を撮り、その写真を飾るフォトフレームをつくります。
　のこぎりや釘を使い、思い思いに板を作り替えています。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　３年１組「あったらいいな　夢の８８の国重城　”The　88
ideal castles of Kunishige”」
　３年生は総合的な学習の時間に伴東の街について調べました。その中で発見したのが、学校のすぐそばにあったとされる「国重城」。校歌の中にもその名が出てきます。
　もしも、現代に「国重城」があったなら、どんな城だっただろう・・・と想像を膨らませ、絵に表しています。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　２年２組「びっくりサツマイモに集合しよう、一緒に遊ぼうよ」
　２年生は春からこれまで生活科でサツマイモを育て、そのサツマイモが大きく育つようにと願いを込めて応援隊をつくり、畑で一緒に収穫するなど、一年を通してサツマイモと関わってきました。
　今日は、見たことのないびっくりサツマイモの絵を考案し、応援隊や学級と友達と一緒に遊ぶ様子を絵にしました。

１１月２５日（金）
　　
　授業改善研究校公開授業　１年２組「とどけ！ありがとうの気もち　〜ひらひら　ゆらゆら〜」
　校内でお世話になった先生や先輩達にありがとうの気持ちを伝えるために、風にゆれるかざりをつくります。いろいろな材料が、どんな風にゆれるのか考えながら、色や形を工夫してつくっています。

１１月２５日（金）

　１枚目　６年生外国語科の学習です。
　子供達はスーパーの広告を手にしながら授業をしています。広告に載っている食材は、どこの国や県からからやって来たのか、尋ねたり答えたりしています。バナナだけでも、エクアドル産、フィリピン産など、いろいろな産地がありました。

　２枚目　３年生国語科の学習です。
　説明文の学習で学んだ「例の書き方」を生かし、自分が興味をもった食材のひみつを説明文にまとめます。魚やぎゅうにゅう、さつまいも・・・食材がどんな風に生かされているのか、タブレットを使って調べています。

　３枚目　大休憩になり、職員室前のピースライトが点灯されました。今日はこれから広島市授業改善研究校の研究授業を行います。朝から来校されている講師の先生方が「校内の展示を見て、子供達が楽しく学校生活を送っていることが伝わってきます。」と話されていました。

１１月２５日（金）

　おはようございます。空気はひんやりと冷たいですが快晴の朝となりました。
　１・２年生は登校したら、先日植えた花に水をやって教室に向かいます。

　本日は、広島市授業改善実践研究校の公開研究会を行います。
　児童の下校は、公開授業のない学級は、１３時２０分
　　　　　　　　公開授業のある学級（３−１・４−１・５−２・６年）は１４時４０分となります。いつもと違うので、お間違えの無いようにお願いします。