4年生は29日（水）の５・６時間目に水道教室がありました。水道の歴史や浄水場の働きなどの説明をしっかりと子供達は聞くことができました。また、班ごとに行たろ過実験では、最初は汚かった水がきれいになっていく様子を見て、驚きの表情を浮かべていました。今回の水道教室を通して、水道水の安全性や水を大切にしていく必要性などを学ぶことができました！

　４年生は書写で、「前向きな言葉」を自分で選び、小筆で書きました。今回はオリジナル画用紙に書きました。これは、マーブリングという技法を使ってつくった世界に一つだけのもようの画用紙。その上に、一筆入魂で言葉を書く子供達。とてもすてきな作品に仕上がりました。