５年生のクラスでは、整数と小数のかけ算の仕方を考えていました。すでに学習していることを振り返り、本時の学習につなげて考えていました。整数の場合の計算の考え方を利用できることを理解していましたが、順序立てて考えていかなくてはならないので、子どもたちも真剣です。５年生の子どもたちも集中して学習に取り組んでいます。

教職員の資質、能力向上に向けて、本校では教職員の自主研修「しばざくら研修」が行われています。任意参加で、放課後２５分間という短い時間ですが、充実したものとなっています。テーマは、ICTの活用、掃除指導、金融教育など実に様々です。各教職員の強みとするところを発表していきます。
この日は、学校生活を行う上で、子どもたちが困難と感じる点について取り上げ、研修が進められていました。

今週の日曜日には、地域の大きなお祭「健康まつりin伴東」が伴東小学校で開催されます。町の活性化と地域住民の憩いの場となることを願い、地域の方々はこれまで精一杯、準備されてきたことを子どもたちに伝えました。
学校からは６年生が代表として、感謝の気持ちを込めて、当日、歌を披露します。自慢できる伴東の６年生です。自信をもって発表してきてほしいとエールを送りました。
校内においても、事前発表会で歌声を聞くことができました。

♪♪巡り会いたい人がそこにいる
　　やさしさ広げて待っている　
　　山も風も海の色も
　　いちばん素直になれる場所・・・
　　　 僕のふるさと
　　　 ここはふるさと　♪♪

６年生の歌声と歌詞の内容が相まって
ぐっと、込み上げてくるものがありました。

会を終えて、駆け寄ってきた１年生が「校長先生、私、歌を聞いて涙が出そうになったよ。」と話しかけてくれました。６年生の歌の力、すばらしいです。歌に込めた思いはしっかり伝わっています。
日曜日のお祭りでも、地域のみなさんの感動を呼ぶことでしょう。