12月2日（金）
　
　4時間目は、紙バネの先にハッピーになる絵をかいて貼り付けました。プレゼントをもらう人がハッピーになることを考えながらつくっていました。みんな穏やかに落ち着いて活動をしていました。ハッピーな時間が流れていました。
　

12月2日（金）

　今日は。3，4時間目にわかば学級の研究授業がありました。「ハッピープレゼント」という題材で、紙バネをつくり、飛び出すしくみの箱をつくります。まずは、紙バネをつくりました。みんな上手に折っていました。

　

12月2日（木）

　6年生と1年生の交流会です。グループに分かれた後、ドッジボール、だるまさんがころんだ、おにごっこなどを楽しんでいました。もちろんルールは、1年生が有利になるように考えられていました。笑い声が、運動場に響いていました。

１２月２日（金）

　今日の給食はひろしまカレーライスです。カレーの中には、星形のラッキーにんじんが入っています。給食室の先生方が型抜きをして、手間をかけて作っています。感謝していただきます。

12月2日（金）

　1，2時間目6年生と1年生の交流会がありました。これは6年生の国語科の単元から1年生との交流会をどのようにもつかを考え、話し合って設定したということです。ですから6年生が主体となり会を進めていました。はじめの会からグループ分け、名前シール付けをしているところです。

１２月１日（木）

　６年生です。修学旅行が終わって２週間たちました。いつも通り授業に向かっています。
　１枚目は、国語科「狂言　柿山伏」の内容を録音テープを通して聞いていました。独特な言い回し方をどのように感じたのでしょか。

　２枚目は、タブレットを使ってこれまでのまとめをクイズ形式で学習するということです。まずは、全員でそのアプリを入れるところからでした。

１２月１日（木）

　４年生です。
　１枚目は、理科で水を温めた時と冷やした時の体積の変化について実験をしていました。グループで協力していました。

　２枚目は、社会科で広島市の今のようすと昔の様子の写真を見比べて違いを伝え合っていました。残っているものもあるようです。

　３枚目は、算数科「分数」の学習で、仮分数を帯分数に直していました。前に出てわかりやすく説明をしていました。

１２月１日（木）

　２年生の図画工作科「びっくりサツマイモに集合しよう　一緒に遊ぼうよ！」の絵が完成し、鑑賞活動をしていました。まず自分が工夫したところをワークシートに書き、友達の作品を見に行っていました。
　その後、応援隊達を抱きかかえて自分の絵を見せてやっていました。学級園のサツマイモが実らず落ち込んでいた応援隊は、２年生がかいた絵を見て元気がでたかな。

１２月１日（木）

　１２月ですね。今年も残り１ヶ月です。よい年が迎えられるようにがんばりましょう。
　さて、校内にも１２月の飾りが増えてきました。温かい雰囲気の飾りや掲示です。

　１枚目は、放送室前で２年生児童が持ってきてくれた木の実をアレンジしたものや給食の先生方がつくってくださったミニ毛糸帽子です。かわいらしいですね。

　２枚目は、教室にあった折り紙でつくった飾りです。素敵です。

　３枚目は、大休憩に保健委員が保健室前の掲示をしていました。円の中には，風を予防するにはどうしたらよいかが書かれていました。

１２月１日（木）

　おはようございます。今日から１２月、師走となりました。師走にふさわしいと言えるくらい寒いですが、子供達には冬休みまで元気に過ごしてほしいです。
　
　今日は、学校朝会がありました。
　教頭先生から、サッカーワールドカップについて話がありました。
　サッカー日本代表は、ワールドカップである世界記録を持っています。それは、次の３つのうちどれでしょう。
　１．連続大会出場
　２．連続レッドカードなし
　３．連続得点


　スポーツの世界で、正々堂々と、卑怯なことをせず戦い、相手にリスペクト（尊敬、人を大切にする）する姿を「フェアプレー」といいます。
　先ほどの問題の正解は、２．の連続レッドカードなしだそうです。１９９８年のフランス大会に初出場以来、現在までの試合の中でレッドカードを一回も受けたことがなく、これは世界最長記録です。（参照　フェアプレーニュース第１４４号）

　また、応援するサポーターも、これまでのワールドカップの試合会場で試合後にゴミ拾いを行い、今回のカタールでのワールドカップでも、表彰をされたそうです。どんな場所でも、人を大切にする「フェアプレー」精神は持ち続けていきたいという話でした。

　また、生徒指導主事の米山先生からは、今月の生活目標「チャイムの合図を守って、規則正しい生活をしよう」について話がありました。
　規則正しい生活をすること、時間を守ることは、社会に出て生活する上で必要なことです。学校は、そういった「人を大切にするために必要なルールやマナーを身につける場」でもあります。みんなが気持ちよく学校生活を過ごせるようにしていきたいですね。
　　

１１月３０日（水）

　これはちょっと前の校内ウオッチングになるのですが、６年生が９６階段を造形遊びでパーティプロデュースした時の下校時の下学年の反応です。

　「わあ、きれい」「おまつりみたい」「わくわくするね」「光輝いている」「さすが６年生」「キラキラしていて、とってもきれい」「ゴージャス」「９６階段では、ないみたい」「夢の世界だ」「よく考えるなあ」「チョークの絵が虹みたい」「一つ一つよく見ながら帰ろう！」などと言葉を発しながら階段を下りていきました。

　チョークで壁に絵があったので「落書きだ！」と言う人に対して「これは、みんなを喜ばそうと思ってかいたんだよ」と応える人もいました。そうなんです。思いを込めたアートなんですね。
　いつもは、たいへんな９６階段ですが、素敵な階段に変身していました。
　
　

１１月３０日（水）

　１枚目は、わかば学級で算数科「わり算のひっ算」の学習をしていました。電子黒板に書き入れて計算していました。

　２枚目は、２年生算数科で４桁の教の学習です。自然と位の部屋も、一、十、百、千と４つに分かれていました。それぞれの部屋にカードを入れていました。

　３枚目は、５年生外国語科でお店に行って、注文したり、注文を受けたりする学習をしていました。まずは、笑顔で挨拶ですね。

　

１１月３０日（水）

　３時間目の最初に１年生が、３年生教室に安全マップの紹介と説明をしてくれたことに対するお礼をしに、４階まで上がっていました。とても温かい交流ができていました。
　安全マップは、中央通路の掲示板に掲示してあります。

１１月３０日（水）

　おはようございます。雨上がりの朝となりました。これから夜にかけて気温が下がっていくようです。
　その中でも子供達は元気に活動しています。
　
　１枚目　１年生の体育の学習です。グランドでなわとびをしています。寒さに負けず、元気に運動しています。
　２枚目　３年生の体育の学習です。こちらは体育館で台上前転の練習をしています。初めは跳び箱１段だけで、両足着地と跳び箱の上でまっすぐ回ることができるよう練習しています。
　３枚目　４年生の教室では、百人一首の練習をしています。今日も少しの時間ですが、対戦していました。覚えた札が増えてきているようです。

１１月２９日（火）

　１・２枚目２年生の授業の様子です。　
　１枚目　国語の説明文で学習したことを生かして、おもちゃの作り方を説明する文章を一人一人が書きました。今日は書いたものを発表しています。順序に気をつけて説明できていました。
　２枚目　音楽の学習では、自分で考えたリズムやかけ声を使って太鼓を打ちました。いろいろなリズムができていました。

　３枚目　５年生の理科の学習です。電磁石の強さを計るために、クリップをかけています。いったい何本かかるのか、じーっと見つめています。

　１月から図画工作科の学習で，版画の学習を行います。彫刻刀を使用します。ご家庭にある彫刻刀を使用されても構いません。購入を希望される方は，学校で彫刻刀の購入を受け付けます。申し込み封筒に金額をご準備いただき，１２月１２日（月）までにお子様に持たせてください。価格は１０５０円（税込）です。右利き用と左利き用があります。お間違えのないようにご注文ください。
（※学年通信１２月号の内容を掲載しています。）

１１月２９日（火）

　３年生の校内の学習の様子です。
　１枚目、２枚目　金曜日に行った「あったらいいな　夢の国重城」の続きを描いていました。自由に膨らませた発想から、城の様子が完成に近づいていきました。この城でいったい何ができるのでしょうね。

　３枚目　外国語活動の学習です。英語でトランプを使いゲームをしています。その中で、どのカードがほしいか、尋ねたり答えたりできるように練習しています。上手にいえるかな？
　

１１月２９日（火）

　おはようございます。今日はあいにくの雨模様ですね。明日から強い寒気が流れ込み、一気に寒くなるようです。皆様、体調には気をつけてください。

　今日は、全校一斉の漢字・カタカナ検定実施日です。この日に向けて自主学習を頑張ってきた児童も多いようです。努力の成果が実るとよいですね。

１１月２８日（月）

　６年生が、金曜日の「４０周年パーティープロデュース〜９６階段アート〜」の２，３時間目に取り組んでいました。今回でプロデュースを完成させます。

　日頃お世話になっている９６階段がどう変化するのでしょう。今週は飾った状態で、登下校で下学年にも見てもらいます。