５月２０日（木）

　今朝は、朝から雨で、だんだん雨脚がひどくなってきています。朝、登校の様子を回ってみました。きちんと並んできていました。（１，２枚目）

　３枚目は、飼育・栽培委員会が、玄関前の花の水やりをしていました。ありがとう。

　本日は、第一回目のクラブ活動があります。最初なので顔合わせをしたり、部長、副部長を決めたり、年間計画をたてたりします。
　本日の下校は、1年生から３年生は、１３時３０分、４、５、６年生は、１４時２５分です。

５月２０日（木）

　１枚目は、５年生外国語科でローマ字の大文字が読めて、書けるように学習していました。４年生の時にも、学習しているので、よくわかっていました。

　２枚目は、６年生国語科で「意見を聞き合って考える」学習をしていました。グループの中で「洋食と和食どちらがよいか」「ノートとタブレット、どちらがよいか」「サッカーと野球なら」と対立するテーマで意見を聞き合い考えていました。人の考えを聞くことは、大切ですね。

　３枚目は、６年生体育科で「伸膝台上前転」に挑戦していました。様々な練習コーナーが用意されていました。最終目標に近づくよう気を付けて練習してくださいね。

５月２０日（木）

　１枚目は、１年生生活科でアサガオの種の観察をしていました。よーく見て、虫眼鏡の中に種を書いていました。「スイカなみたいな形だ」と言っている子供がいました。

　２枚目は、２年生初めての絵の具です。筆洗に水を入れています。４つの部屋があるのですが、すべて半分程度入れるのに苦労していました。楽しく「虹色ハンカチ」をかきました。

　３枚目は、３年生算数科「０と１のわり算」の学習をしていました。ちょうどどんな数でも１で割ると、もともとの数になるというところを学習していました。１２３÷１＝１２３　１２３０÷１＝１２３０　「一兆は？」と聞かれて、「それもできるの」「できる、できる。」と子供たちは、答えていました。

５月１８日（水）
　
　１枚目は、４年生理科で曇りの日の気温の変化をグラフに表していました。昨日の計測の結果ですね。「では、晴れの日は、どうなりますか。実際に測って調べましょう。」ということです。次の計測日、晴れてくれればよいですね。

　２枚目は、５年生図画工作科で校内のお気に入りの場所を何か所かスケッチし、そのスケッチをコラージュして作品をつくります。気持ちの良い空の下で、スケッチが進んでいました。飼育小屋、ブランコ、花壇など様々な場所に散らばっていました。

　３枚目は、６年生外国語科で、時を表す言葉を習っていました。時々とかたいていとかいつもとか、使い分けが難しいですね。　

　今日は、天気がよかったですが、週の後半、大雨になるということです。天気予報を確認し、必ず傘の用意をお願いいたします。

５月１８日（水）

　１枚目は、１年生算数科「１０は、いくつといくつ」の学習をしています。さくらんぼで２つに分けていました。いろいろな組み合わせがありますね。

　２枚目は、２年生音楽科です。２年生も鍵盤ハーモニカを使わず、紙の鍵盤で指を確かめていました。

　３枚目は、３年生社会科広島市の中心部にある建物を地図で探していました。今は、自粛で本通り方面に出る機会は少なくなっていますね。しかし、子供たちは、どのような建物があるかよく知っていました。

５月１９日（水）

　広島市のコロナウイルス感染は、なかなか減らず、カープの選手もかかってしまったと聞きました。日々の感染予防を今一度徹底していきたいと思います。
　教室前や手洗い場に消毒液を置いています。外から入ってきたときは、必ず手洗いをして、消毒をします。（１枚目）
　朝の時間に健康観察カードを提出し、体調を確認します。これは、ご家庭を得て行っております。
　２枚目は、図書室です。一つとばしに座るようにしてあります。

　３枚目は、感染予防には、関係ありませんが、今年も咲きました。ゴテチャという花です。花びらは、とても薄くはかなげです。赤と白でとてもきれいな花です。

　本日の下校は、１年生が１４時４０分、２年生以上は、１５時３０分です。よろしくお願いいたします。　

５月１９日（水）

　今日は、梅雨の晴れ間になりそうです。
　朝、校内を回っていて発見しました。
　１枚目は、３年生の廊下掲示です。国語科で学習した「きつつきの商売」からとくとくおとやの特別メニュー表ができあがっていました。しかも題名が、「音」でした。それぞれの絵にあった音の題名つけるものだと感心しました。

　２枚目は、放送室です。いつも事前の練習をして放送していますが、外に並べてあるくつがきれいに揃っているのが、嬉しいです。きっときちんと放送してくれるなと思いました。　
　
　３枚目は、朝の短時間学習の時間に本の読み聞かせを聞いている１年生です。「そんごくう」のお話でした。

５月１８日（火）

　本日は、児童の下校後、安田女子大学の藤原逸樹教授の「心ときめく図工の授業」という講話を聴きました。映像や資料を見ながら、わかりやすく図工・美術科のよさを伝えてくださいました。
「図工・美術科の活動を通して人を育てたり、教養を身につけたりすることができる、生涯にわたって豊かに生きる力ともなる。また教師としては、できた作品よりも、子供たちが一生懸命活動している過程を大切にしなくてはいけない。」ということも教えていただきました。明日からの授業づくりに生かしていきたいです。

５月１７日（火）

　１枚目は、４年生理科で気温を測っていました。今日は、くもりの日の一日の気温が測れますね。地面からの高さも大切です。

　２枚目は、５年生全国標準学力テスト算数科を行っています。今年度から２年生以上が受けるようにしています。

　３枚目は、６年生図画工作科で３枚の名画を鑑賞したあと、それぞれの絵の筆あとを真似して自分の空を表現しています。絵の具べっとりゴッホ風、点々でかくミレー風、にじみをいかした日本風の３つの表現方法を試していました。めあてに向かい、真剣に取り組んでいました。

　

５月１７日（火）

　１枚目は、１年生音楽科で今コロナ感染予防対策のため鍵盤ハーモニカは、使っていません。そのかわり紙の鍵盤を指で押さえて練習しています。普通に歌ったり、演奏したりできることが、どんなに幸せなことかと改めて思います。

　２枚目は、２年生図画工作科で初めて絵の具を使っています。「虹色ハンカチ」を表現しています。大切なのは「水加減」と伝えると「何かかさかさしている。水が足りないんだ。」と言いながら筆洗の飲み水を筆に飲ませていました。

　３枚目は、３年生図画工作科粘土を切ったり、かきだしたりしながら、思い思いにつくっています。粘土は、可塑性があるので思う形ができ楽しそうでした。

　

５月１７日（火）

　昨日、ホームページのアクセス数を確認していると６万回を越えていました。みなさん、よく見てくださっていると感謝です。コロナ禍で、来月の参観日も中止としました。子供たちや学校の様子をなんとかと知らせたいと思い、更新しております。次は、７万回を目標にこつこつ更新していきますので、よろしくお願いします。

　１枚目は、２年生の一人一鉢で野菜を植えた鉢に水やりに来ている児童です。しっかり声もかけてやってくださいね。「おいしい野菜をたのみます。」と

　２枚目は、朝の運動場です。登校して、朝の準備が終わったら、外で遊べます。今週は、今日、明日がくもりで、あとは雨マークでした。それを知ってか、時を惜しむように遊んでいました。

　３枚目は、校長室前の「伴東プライド」を見に来ている１年生です。自分が宣言したこと忘れないでくださいね。１年生も、自分の考えをしっかりかいています。

　本日の下校は、１，２年生１４時２５分、３年生以上は、１５時１５分です。

５月１７日（月）

　１枚目は、４年生外国語活動で天気言い方を学習していました。「パプリカ」の英語版の中で、天気を表す言葉が出てくるので、踊りながら探していました。どの天気が出てくるのかな。

　２枚目は、５年生家庭科でボタンのとめ方を学習していました。しっかりとめておかないとはずれてしまいます。慎重に取り組んでいました。

　３枚目は、６年生社会科で「裁判所の働き」について学習をしていました。裁判所は、法律に基づいて争いごとを解決する機関です。
　人のものに勝手に触れたり、よそのおうちに勝手に入ると罪になるのだということを先生が話をしていました。

５月１７日（月）

　１枚目は、２年生生活科「学校探検へレッツゴー」ということで、各部屋を確認しています。１年生にも、教えてあげるのかな。

　２枚目は、３年生国語科で国語辞典のひき方を学習しています。慣れることが大切ですね。

　３枚目は、３年生音楽科で階名で楽譜を読む練習をしています。階名がすらすら出てきたら、リコーダー演奏に役立ちますね。　　

５月１７日（月）

　今年も、全校の「伴東プライド宣言」が並びました。
　いつも感心しますが、みんな同じでないのですね。
　
　「わたしは、てくてくろうかをがんばります。」（１年）
　「わたしは、こころをみがきます。」（１年）
　「わたしは、人を大切にします。」（２年）
　「わたしは、じぶんのことは、じぶんでできるようになりたいです。」（２年）
　「わたしは、友達となかよくなる伴東にします。」（３年）
　「わたしは、本やランドセルなどのものを大切にします。」（３年）
　「わたしは、相手のことを考え正しい行いをします。」（４年）
　「わたしは、やさし言葉づかいで話したいと思います。」（４年）
　「わたしは、みんながこのクラスにいられるように人を大切にします。」（５年）
　「わたしは、高学年として、これからも低学年のお手本になれるようにがんばります。」（５年）
　「わたしは、相手のことを考えて発言し、人を大切にします。」（６年）
　「わたしは、最後の1年間、３つの約束を完璧にします。」（６年）

　「心想事成」という四字熟語がありますが、「心に思うことは成すことができる。」という意味です。心に思い、書くことで、目標に一歩近づくと思います。
　時々、校長室前に来て、書いたことを確認しながら、進みましょう。

５月１７日（月）

　避難訓練の続きです。人数確認ができたらまた教室に入り、放送を聞きました。避難訓練担当者からは、放送をよく聞くことと「お・は・し・も」の話でした。
「お」押さない。「は」走らない。「し」しゃべらない。「も」もどらない。

　私からは、火災の時、発生する煙について話しました。「煙は、一酸化炭素などの有害なガスを含んでいるので、吸い込むことにより気を失ったり、命を落としてしまったりすることがある。また、煙は上に向かって広がる速度がたいへん速いこと。煙は、かなり高温なのでやけどをしてしまうこともある。逃げるときは、できるだけ低い姿勢で、煙を吸わないよう濡れたハンカチやタオルを口や鼻に当てる。」などについて伝えました。
　写真は、事後指導をしている６年生と４年生です。
　何が起きても、あわてず自分で考え、自分で行動できる力をつけてもらいたいと思います。

５月１７日（月）

　今日は、火災避難訓練がありました。晴れていれば、外への避難でしたが、雨だったので廊下へ出て並び、人数確認をしました。
　出火元は、わかば学級２組という想定でした。
　１，２枚目は、事前指導を聞いている５年生と1年生です。
　３枚目は、実際廊下に出て、並んでいる１年生です。ハンカチを口に当てています。

　今は、マスクをしているので、ハンカチまで当てると苦しくなるかもしれませんが、煙を吸い込まないようにハンカチの用意は、大切ですね。
　

５月１７日（月）

　広島県に１６日（日）から緊急事態宣言が出されました。感染者が、増えていますので自粛しなければなりません。学校としても、予防対策や活動の制限をしながら、学習を行っていきます。
　そして、広島県は梅雨にも入ったということです。今週は、お天気がよくないようです。今朝も、警報がでておりましたが、登校班で安全に来ていました。
　緊急事態宣言や梅雨のもと、気持ちを落ち込まさないよう子供たちや学校のよいところをと伝えしていきます。
　１枚目は、９６階段横ののり面に咲いている山帽子（ヤマボウシ）です。満開です。ハナミズキによく似ていますが、花の咲く時期が梅雨時です。
　２枚目は、野アザミです。紫色がきれいです。
　３枚目は、傘だなですが、使った傘を巻いて入れるようにしています。１年生も上手に巻いて入れています。
　梅雨に入るので、天気予報を見て傘の準備をお願いします。

　本日の下校は、１，２，３年生は１４時４０分、４，５，６年生は、１５時３０分です。
　

　保護者の皆様
　おはようございます。現在、広島市に大雨警報が発令されています。天候は午後にかけて回復に向かう予報となっています。
　
　今日は通常通り授業を行います。お子様が出かける前に、山際や川、側溝などに近づかず、安全に気をつけて登校するよう声をかけていただけると助かります。

５月１４日（金）

　かきおわった人の作品を黒板に貼っていったり、つながるように並べてみたりしていました。なんと先生の作品につながるような部屋を考えた人もいました。楽しいですね。

　広島県に緊急事態宣言が出されたということです。不安ではありますが、感染防止対策を心がけてやっていきましょう。土日のお休みに入ります。子供たちを、家庭、地域、学校で育て守っていきたいと思います。どうかよろしくお願いいたします。

５月１４日（金）

　今回は、４８８階にするために先生にも入ってもらっています。先生たちも子供と一緒にかいていました。（１枚目）
　２枚目、部屋にぞうがいるのですね。色をつけて・・・
　３枚目、出来上がったら、周りを切ります。