８月３１日（月）

　１枚目は、１年生国語科「おむすびころりん」の音読発表会をしていました。一人一人、しっかり声を出していました。

　２枚目は、３年生今月の歌「あおぎりの歌」での歌唱テストをしていました。歌いこんでいるので、はっきりとしたきれいな声が聞こえてきました。

　３枚目は、６年生理科で植物の葉の中にでんぷんがあるかどうか実験をしていました。お湯につけたり、たたいたりして忙しそうにしていたので、どういう葉っぱで実験をしているのかまで、聞けませんでした。

８月３１日（月）

　今朝は、わかば学級の吹き矢ゲームから始まり、朝からよい場面をいろいろ見ました。次は、５年生が図画工作科でつくったパズルを２年生に紹介して実際にやってもらっていました。このパズルは、電動糸鋸を使ってつくったものです。
　まずパズルをどうやってつくったかを全体に紹介し（１枚目）、その後、それぞれが２年生の側にいって絵の説明をし、ばらして、はめ込んんでいくことを楽しんでもらっていました。（２、３枚目）
　このパズルは自分でつくって持って帰ることが多いのですが、２年生に楽しんでもらおうという目的があるのがよいなあと思いました。少しの間、２年生教室に置いておいて、休憩時間に使ってもらうということです。
　

８月３１日（月）

　８月最終日となりました。本日もよい天気です。今日も、暑そうです。（１枚目）
　２，３枚目は、金曜日にわかば学級でつくっていた、虫取りゲームができていてどのようにするのか教えてもらいました。草むらに虫たちが隠れていて、その虫をストローでつくった吹き矢で捕まえるというゲームになっていました。今、吹き矢は、腹筋を鍛えるということでブームにもなっています。面白いなあと思いながら見せてもらいました。
　
　

８月２８日（金）

　１枚目は、３年生理科で夏の虫の住みかや食べ物について学習していました。虫が好きな子供が多いですね。よく知っています。
　
　「６年生には、カマキリ会社というのがあって、会社活動をしています。」と６年生児童が教えてくれました。観察ケースを大事に持ち帰りしています。

　校長室前の帽子にも虫たちが集まってきています。（２枚目）
　夕方になると校庭からは、秋の虫の声が聞こえてくるようになりました。このまま秋になり涼しくなって欲しいですものです。

　３枚目は、外体育用にテントを設営しました。

　来週からは、通常どおりの日課になります。まだまだ暑い日が続くと思われます。土日には、しっかり体を休めて体調を整えるようにしてください。新型コロナウイルス感染防止と熱中症予防の両方を進めて参りますので、どうかよろしくお願いいたします。
　

８月２８日（金）

　１枚目は、わかば学級で「切って、創ろう」ということで、まずは一枚の紙をちぎって草をつくっていました。ちぎるという経験は、とても大切です。その後、草むらにいる虫を折り紙でつくっていました。これで、虫探しのゲームをするのかな。

　２枚目は、３年生外国語学習で「好きなフルーツをたずねる」という会話形式をしていました。たくさんフルーツの例が出ていました。英語で尋ねることは、できるかな。

　３枚目は、５年生社会科の農業習「米作りの一年」について、月ごとにどのような作業があるかまとめていました。５年生が地域で植えさせてもらった稲も大きくなっていることでしょう。来月は、収穫できるのかな。

　

８月２８日（金）

　今週１年生と一緒につくった工作「おってたてる」しくみを使った「お月見へGO　TO　ゆかいな宇宙人たち」を２階廊下の踊り場に展示しました。
　一人一人違った表情をもっていて、ユニークな宇宙人が並んでいます。みんなお団子をもっています。

８月２８日（金）

　６年生が一つの菓子箱等のパッケージを使って７月につくった「いつも心に伴東プライドをもった伴東フェアリーズ」です。（木梨憲武さんの作品を参考にしたものです。）２階の掲示板に貼りだしています。６年生全員の作品です。
　おそうじフエァリー、あいさつフェアリー、にこにこフェアリー、人に優しいファリーすてきな妖精達の大集合です。

８月２８日（金）

　夏休み明け一週間の終わりです。今日から通常の日課が始まります。１，２年生は、5時間で１４時４０分下校。３，４，５，６年生は、６時間で１５時３０分下校です。

　今朝は、登校途中で１年生がこけてしまい、３人で来ているグループがありました。両膝に絆創膏を貼っているので「だれが、手当をしてくれたの」と聞くと「私が、持っていました。」と答えてくれました。なんて優しいんだと嬉しくなりました。１年生が、９６階段を上りきるまで、何回も振り返り３人であがっていきました。
　朝から気持ちのよい風が吹いていました。

　

８月２７日（木）

　子供たちが帰った後、メンタルヘルス研修会と全国学力・学習状況調査分析研修を行いました。
　メンタルヘルス研修では、本校のスクールカウンセラーの話をもとに、ストレスとの向き合い方について考えました。ストレス社会で生き抜くために、自分のことをよく知り、どう壁を乗り越えていくか、それぞれにあった方法を見付けていきたいものです。
　全国学力分析研修では、今年度の問題を実際に解いて、今後、本校の児童にどのような力をつけていかなくてはいけないか、また、どのような授業を組み立てていけばよいか等について話し合いました。

８月２７日（水）
８月２７日（木）

　１枚目は、わかば学級で、夏休み新聞を作るのに割付を考え、線を引いていました。構想がすでにできているようで、どんどん割付ていました。
　２枚目は、２年生図画工作科で「すてきな夏の思い出ぼうし」の鑑賞をしています。大きなスイカぼうしや夏の虫ぼうし、誕生日ケーキぼうし、カニぼうしなどいろいろな発想がありました。帽子を見たら夏休みのことがわかります。
　３枚目は、５年生英語科で「身近な人を紹介する」という内容でした。まずは英語のスピーチを聞いて、何を言っているか、おおよそをつかんでいました。そこで「誰のことか」「どんな職業か」などについて、先生が聞き返していました。よく聞き取っていました。

　本日の下校は、全学年１３時３０分です。よろしくお願いいたします。
　

８月２７日（木）

　夏休み明け、本日まで４時間です。今日も一日暑くなりそうです。
　１枚目は、1年生生活科で「しゃぼんだま」をしていました。風が強く、しゃぼんだまは、勢いよく飛んで行ってしまいました。この後、うちわを使って大きなしゃぼんだまをつくっていました。
　２枚目も、1年生算数科で長さ比べをしていました。いろいろな場所の長さを紙テープで測り、先生の所へどこを測ったか伝えに行っていました。
　３枚目は、３年生理科でホウセンカの花の観察をします。夏の間に茎の太いホウセンカに育っていました。色も白、赤、ピンク、紫がかったのもあります。どんな発見があったかな。
　

８月２６日（水）

　１枚目は、1年生図画工作科、今日も「おってたてる」しくみを使った工作をしました。ゆかいな宇宙人がたくさんできました。帰るとき「今日は、楽しかったです。」「またしたいな。」と言って帰る子供たちがいました。うれしいです。

　２枚目は、４年生算数科「小数のひき算」です。小数は、小数点の使い方が、大事になりますね。答えが３つ出ていて、さあどれかなと理由をつけて考えていました。

　３枚目は、６年生家庭科で「涼しい住まい方」の学習でした。服装で考えていました。夏の服と冬の服では、生地の素材、袖丈、襟ぐりなど色や形、大きく違いますね。涼しく過ごす工夫しっかり考えたいです。

　

８月２６日（水）

　今日は、２年生の図が工作科の授業をしました。国語科の「ミリーのすてきなぼうし」と関係づけて「すてきな夏の思い出ぼうし」です。
　夏休みの思い出をいろいろ話したあと、自分だけの夏のぼうしを、想像をふくらませてかきました。
　かき氷ぼうし、キャンプぼうし、潜水艦ぼうし、花火ぼうし、フルーツぼうし、バーベキューぼうし、フラワーぼうしなどなどいろいろ出てきました。一人一鉢育てたピーマンやミニトマトぼうしもありました。子供たちの発想にびっくりです。
　最後に鑑賞会をしました。友達のすてきなところをたくさん見つけていました。

８月２６日（水）

　朝の時間です。わかば１組が、今月の歌をしっかり歌っていました。（１枚目）
　２枚目は、短時間学習で２年生が「あめのうた」の詩を読んでいました。
　３枚目は、５年生で漢字の読みを漢字ドリルで確認していました。この後、確認テストがあるのかな、一生懸命読んでいました。

８月２５日（火）

　給食２日目です。昨日は、ハヤシライスとフルーツミックスで、よく食べていました。本日は、「減量ご飯、牛乳、親子うどん、のり塩風味白身フライ」でした。しっかり食べて夏バテしないようにしましょう。
　１枚目は、今日の献立です。
　２枚目は、おかわりに積極的に手が挙がっていました。
　３枚目は、静かにくもくと食べていました。今、新型コロナウイルス感染防止のためおしゃべりをせず食べるようにしています。

　今日の下校は、１３時３０分です。かなり気温も上がっています。教職員が、引率、見守りをしながら下校します。
　帰ったら手洗い、うがいをして、体を休ませるようにしてください。明日も、元気に登校してくるのを待っています。

　

８月２５日（火）

　１年生の工作「おってたてる」しくみをつかった工作をしました。
　まず１枚の紙を立てる方法を、いろいろ発見するので驚きました。1回折る、蛇腹に折る、四角折る。
　今日は、１回折って立たせた「お月見だんごを食べに来たゆかいな宇宙人」をつくりました。子供たちの発想にまたまたびっくりです。「先生、見て」「まだまだやりたい」という声を聞いて、暑さも吹き飛びました。
　最後は、鑑賞をしてお友達のすてきなところを伝え合い終わりました。

８月２５日（火）

　夏休み明け２日目です。
朝の短時間学習の時間です。
　１枚目は、１年生で「１４ひきのおつきみ」の絵本の読み聞かせを聞いていました。
　２枚目は、４年生で高田敏子氏の「わすれもの」の詩の視書を丁寧にしていました。
　３枚目は、６年生でまどみちお氏の「せんねん　まんねん」の詩の音読をしていました。

　夏休みが終わり、今日からいよいよ学校が再開しました。今年はコロナウイルスの影響で、例年より短い夏休みとなりました。しかし、みんな元気いっぱい登校し、笑顔で夏休みの思い出を話していました。とってもすてきな夏休みになったのですね！
　今日は、友達に夏休みにしたことを質問しながら、「ともだちビンゴ」をしました。「そうめんは食べましたか。」「花火をしましたか。」など、マスに書いてある質問を友達にして、ビンゴを目指します。久々に会った友達に質問をしながら、夏休みの思い出を教え合ったりして、とても楽しく活動しました。
　その後は、夏休みの絵日記の宿題を、みんなに発表しました。おうちでプールをしたり、花火をしたり、それぞれの思い出を発表しました。
　さあ、いよいよ学校が始まりました！明日からも、元気いっぱいにこにこ１年生で、がんばりましょう！

８月２４日（月）

　１３時１０分から登校班会議をして、１３時３０分から下校開始でした。登校班会議では、メンバーや朝の集合時間の確認をしました。今朝も７時４５分から８時には、全グループ９６階段下を通り過ぎました。よくまとまり、がんばっているので感心しています。地域の見守りにも、本当に感謝しております。

　今日は、日が照る中を教員による引率下校で帰りました。みんなが、安全に無事に家につきますようにと祈りながら、９６階段上で見送りました。必ず帽子と水筒の用意をよろしくお願いいたします。　

８月２４日（月）

　１枚目は、1年生絵日記をテレビにうつして夏休みの出来事を話していました。質問も受け付けていました。
　２枚目は、３年生キープディスタンスをとりながら、先生に算数プリントを見てもらっていました。
　３枚目は、５年生「夏休みのおしゃべりすごろく」夏休みのことを語るすごろくになっていました。５７５で夏休みというのもありました。