７月３日（金）

　一週間が終わり、子供たちは、気持ちよく「さようなら」とあいさつをして帰っていきました。９６階段の上で見送っていますが、帰りは雨が降っていました。傘のない友達に自分の傘をさしだしていっしょに帰ったり、友達が傘を広げるのを待っていたり、「優しいな」と感じる場面をたくさん見ました。
　気になったのは、傘をささずに帰っていた子供たちです。梅雨時でもあります。置き傘をしたり、学校の傘をかりたりして、雨に濡れないようにしてもらえたらと思います。雨に濡れて、体調を崩すことがないように気を付けてください。

　東京都では、新型コロナウイルス感染者が、２日連続で１００人を超えたと聞きました。まだまだ油断できません。外出時には、マスクをする。密を避ける。帰ったら手洗い、うがいをするなどの新しい生活様式を引き続きお願いいたします。

　今日の５・６時間目に下水道出前講座がありました。家や学校で使われた水や雨水がどこを通って，処理されていくのかを学びました。

　子ども達は，使われた水が微生物達によってきれいな水に変わることを知り，とても驚いていました。

　その後行われた「微生物をのぞいてみよう」のコーナーでは，顕微鏡を使って微生物を見ることができました。
「動いてる〜！」や「なんか食べてるぞ！」など，楽しいつぶやきも聞こえてきました。

　日々使う水が，どのような流れをたどるのか，とても貴重な話を聞くことができました。ご家庭でも話を聞いてみてくださいね。

７月３日（金）

　１枚目は、３年生社会科で「太田川上流の町　安佐北区白木町」の地形について地図や写真から読み取りをしていました。気づきがたくさん出ていました。

　２枚目は、４年生算数科「３桁の割り算を１桁の数で割るとき、どの位からたてるか」ということを実際に解きながら考えていました。百の位からたつときと、十の位からたつときの違いはわかったかな。

　３枚目は、５年生の算数科で比例の問題でした。前に出て説明をし、みんなも納得していました。友達の説明をよく聞いて反応していました。

　

７月３日（金）

　朝の短時間学習です。
　１枚目、６年生は、夏の季節を表す言葉の意味を調べていました。「立夏」「夏至」「大暑」などいろいろあるのですね。
　２枚目、３年生は、漢字テスト形式で、答え合わせをしていました。
　３枚目、２年生は、新出漢字の練習をドリルで進めていました。
　国語科で、１５分間の短時間学習を週３回とっています。

　算数科では，「長さ」の学習をしています。
　長さの単位にはｃｍ，ｍｍがあることや，物差しの目盛りの読み方，直線の引き方，長さの計算の仕方などを学習してきました。
　直線を引く学習の前には，デジタル教科書の動画で確認をし，直線を引く練習をしました。「よし！きれいに引けた！」「今までより線の引き方が上手になった！」など，達成感を味わいながら学習に励んでいる子どもたちです！
　同じ長さを，〇ｃｍ〇ｍｍと，〇ｍｍの両方で表すことや，計算など，子どもたちがつまずきやすい学習ですので，ご家庭でも一緒に宿題を見ていただけると助かります。よろしくお願い致します。

休校中に、業務の先生と地域にお住まいの中村さんが育ててくださった枝豆が、とても大きくなりました。今日は、皆で収穫をしました。
収穫と言っても、手で豆をちぎっていくのではありません。豪快に、一株ずつ両手で引き抜きました！

大きく育った枝豆の根は、丈夫で、苦戦した子もいました。でも、抜けたら、
「抜けたぁ〜！」
と、みんな大興奮です！

収穫した枝豆は、持ち帰りました。ぜひ、お家で食べてみてください。

業務の先生、中村さん、本当にありがとうございました。

７月２日（木）

　１枚目は、１年生生活科で枝豆の収穫をしていました。なんとまあ立派な枝豆ができていました。持って帰るようで、根を地域の中村さんや業務の先生に切ってもらっていました。
　２，３枚目は、４年生図画工作科で高さのある道をつくり、ビー玉が上からコロコロころがるしくみのある作品をつくり、鑑賞会をかねてみんなで楽しんでいました。「見て見て」とどのように転がるかを実際にやって教えてくれました。

　

７月２日（木）

　今朝は、放送朝会で私から「伴東プライド」について説明をしました。この伴東プライドは、６年前から全校児童、教職員、地域の方々も巻き込んで「全員で心を一つにして伴東小学校を広島市でNo１の学校にしよう！」と始めたそうです。
　
　一、人を大切にします。
　一、正しい行いをします。
　一、自慢できる伴東にします。
　私は、人としての美しさを求め、学びます。

　この一つ一つにどのような願いや思いが込められているかを話しました。そして、その形を見えるように今年も「もくもくそうじ」「てくてくろうか」「はきはきあいさつ」の３つに力をいれていくこと、がんばっている人にカードを後期から渡すことも伝えました。
　そして、今年がんばろうと思っていることを星型カードに「わたしは、〇〇します。」と宣言し、全校児童の宣言を掲示することも話しました。「伴東プライド」で本年度も進めていきます。

　朝の会の様子です。
　２年生で、ハンカチとテイッシュの確認をしていました。（１枚目）
　わかば学級で、日直が前に出て司会をして、進めていました。（２枚目）
　６年生は「みんなで遊ぶ日」の内容を係が前に出て、話し合いで決めていました。（３枚目）

７月２日（木）

　１枚目は、昨日、卒業生のアルバム渡しがありました。昨年度の卒業生が、卒業アルバムを取りに来ました。アルバムを手に、元担任の先生を始め、お世話になった先生と楽しそうに談笑していました。中学校でも、伴東小の卒業生として、活躍してもらいたいです。

　今朝は、青空の広がる気持ちのよい朝を迎えました。２枚目は、朝の運動場です。ほどよく地面がしめり、遊びやすい状態でした。
　３枚目は、昨日２年生図画工作科でつくった作品が、教室の窓に飾ってありました。鮮やかな緑と青をバックによく映えていました。
　

　かけっこ・リレーあそび，用ぐをつかったあそび（ボール），ゆうぐあそびの３コースに分かれ，ローテーションして体をしっかり動かしました。
　どのコースも決まりを守って体を動かすことができました。学習が終わった後は，「楽しかった〜！」「たくさん動いた！」などと，体を動かす楽しさを感じた声がたくさん聞こえてきました。
　晴れた日の休憩時間には，進んで外に出て遊ぶ子どもたちになるよう，引き続き言葉をかけていきたいと思います。

５年生が図工で、１年生のために、伴東小学校の色々な場所をスケッチしてくれていました。そこで、皆で見に行ってみました。

「あっ見たことがある！」
「すべり台だぁ〜」
「これはタイヤとび！」
「バスケットゴールだね。」
見たことがある場所を見つけて、大喜びです。

「この、漢字が書いてある石はどこにあるんだろう？」
まだ見たことの無い場所もありました。今度、探しに行ってみます。

５年生のお兄さん、お姉さん、ありがとうございます！

７月１日（水）

　１枚目は、６年生英語科で最初に「伴中学校の先生に質問しよう」と「世界の国について知ろう」をクイズのように楽しくやり、後半は、英語の聞き取りをしていました。反応が、よかったです。
　２枚目は、わがば学級国語科で絵を見ながら「主語」と「述語」を考え、文をつくる学習をしていました。学習に向かう姿勢がよかったです。
　３枚目は、1年生算数科で「いくつといくつ」をやっています。ブロックで確かめながら進めていました。頭で考えたり、手を使ったりして勉強していきます。

　

７月１日（水）

　さっそく掲示板に短冊を貼りに来てくれた２年生です。にぎわっています。どんな願いがあるのでしょう。
「みんながにっこにこのクラスになりますように！」きっといいクラスになります。
「トマトが、とれますように！」今栽培しているのですよね。
「人にやさしくできますように！」伴東プライドですね。
「サンタさんが、きますように！」ちょっと気が早いですが、願いだものね。

７月１日（水）

　７月になりました。７月というと七夕ですね。
　７月の校長室前の詩は、羽曽部忠さんの「銀河」にしました。５年生の国語科の教科書にも載っています。（１枚目）
　２枚目のひまわりは、９６階段を上り切って左にある花壇に地域の中村様が植えてくださったものです。背の低いひまわりです。咲きそろって今が見ごろです。
　そして、事務室前の掲示板に願い事を書いた短冊を掲示していきます。子供たちの願いの叶う月になればよいですね。