図画工作科の時間に初めて絵の具道具を使いました。
　使う前から子どもたちは絵の具の学習を楽しみにしていました。絵の具道具の準備の仕方や，パレットの使い方，筆洗の使い方を学んだあと，黄・赤・青色の三原色の絵の具を使って模様をかきました。
　初めて絵の具を使うことに緊張していましたが，「うわぁ，きれい〜！」「楽しい！」と嬉しそうな声がたくさん聞こえてきました。また，筆洗で筆を洗うと水の色が変わることに，「入浴剤みたい。」「タピオカミルクティーみたいになったよ。」と筆洗の水の変化も楽しんでいました。
　学習後の子どもたちの感想を見てみると，「絵描きの人になった気分でした。」や「次の時間も絵の具を使いたいです。」「次は違う色を使ってみたいです。」などの思いが書かれていました。
　さぁ次の図工の時間は，絵の具を・・・・・・・お楽しみに！！！！！

先週、はさみの正しい使い方を学習しましたが、今週は正しくはさみを使って、切り絵の飾りを作りました。
紙を折って、切ったり切り込みを入れてみたりします。細かい切り込みが、難しい！

ま〜るく切ったり、ギザギザに切ったり・・・最後、開いてみると、とっても素敵な切り絵ができています！

「うわぁ〜、きれい！」
「僕のは、お面みたい！」
「おサルみたいになったよ〜」

最後は、紙テープにはりつけて、とっても素敵な世界に一つだけの飾りができました。

６月２２日（月）

　なんと今日は、日がきついのでしょう。眩しい昼休憩でした。中庭から運動場に出る通路にミストが設置されていて、上から降ってきます。1年生は、「涼しい。気持ちいい。」と手をかざして喜んでいます。（１枚目）

　２枚目は、体育委員会が、ビブスをつけて「廊下を走らない。歩こう。」「外へ出て遊ぼう。」を呼びかけていました。よい活動だな「いいね！」と思いました。

　３枚目は、先生と約束していたのでしょうか、一緒に遊びが始まりました。
　日差しがきついので帽子を被って、遊びましょうね。

　１，２，３年生の下校時間見送りをしているとみみずが９６階段にいて、このままでは干からびてしまうと思ったのでしょう、日陰に移動させてあげる優しい人を見ました。
「いいね！」ありがとう。

６月２２日（月）

　今日は、３年生の給食風景です。
　本日の献立は、麦ごはん、牛乳、うま煮、はりはり漬けでした。給食をしっかり食べて体の調整と体力を維持していきたいです。

６月２２日（月）

　昨日は、日食を見ることはできましたか。私は、タイミングが合わず、ニュースで見ました。太陽の一部が欠けていましたね。さあ今週も始まりました。

　１枚目は、地域学校安全指導員さんが、今日は午前中、学校内外を見て回ってくださいました。きちんと挨拶もできていました。

　２枚目は、朝の時間、1年生教室で「ぐりとぐら」のシリーズを先生に読んでもらっていました。

　３枚目は、１年生図画工作科でやった「チョキチョキ飾り」です。並べるとまたきれいですね。はさみの使い方に、慣れましたか。

　

前回に引き続き、今回はアサガオの本葉の観察をしました。

「あっ！この間と葉っぱの形が違う！」
「葉っぱの裏は色が違うよ。」
「白い毛が生えている！」
「ロケットみたいな形だな。」

とってもたくさんの発見がありました。

観察の仕方が、どんどん上手になっている１年生です。

６月１９日（金）

　１枚目は、３年生英語科で「気持ちや様子を伝える」という内容でした。ペアになって楽しそうに伝えあっていました。「楽しい！」「元気だよ！」と会話しているのかな。

　２枚目は、４年生国語科で「アップとルーズで伝えよう」というお話で、段落ごとに内容をまとめながら学習をしていました。今日は、最後の８段落目のまとめをしていました。

　３枚目は、６年生社会科で資料（地図）を見ながら日本と地形の特徴をつかむという内容でした。ちょうど九十九里浜を確認しているところです。
　私も行ったことはないのですが、「くじゅうくりはま」と言い太平洋沿岸に面する日本最大級の砂浜海岸。千葉県立九十九里浜自然公園に指定されているということです。一度行ってみたいものです。

　土日のお休みになります。新型コロナ感染防止対策にご協力いただき、一日も早く日常が取り戻せたらと思っています。よろしくお願いいたします。
　

６月１９日（金）

　わかば学級が、「みんなと仲良くなる会」をしていました。最初に歌とダンス、次に名前あてクイズをしていました。名前あては、写真の一部を見て、予想を答えます。すぐにわかったり、わからなかったりして大盛り上がりでした。（１，２枚目）

　３枚目は、５年生３クラス目が、伴東小学校の気になる場所のスケッチに出ていました。中庭が、人気でした。

６月１９日（金）

　昨日は、下校時が大雨となり児童に大雨の時の下校の仕方を指導して学校から帰りました。たくさん見守りの方々が立ってくださっていました。ありがとうございました。

　今朝は、昨晩かなり降ったので、大雨警報が解除され、通常の登校としました。６月から学校が再開され３週間たちました。子供たちも、学校生活に慣れてきましたが、引き続き新しい生活様式で、よろしくお願いいたします。

　今朝は、朝の短時間学習を見て回りました。８時３５分から８時５０分までの１５分間です。国語科の漢字学習を進めているクラスがほとんどでした。上から、２年生、３年生、６年生です。小さな積み重ねが学力となって身につくように設けられた時間です。

６月１８日（木）

　雨の日の大休憩の様子です。６年生教室をのぞいてみました。ウノ、将棋、ジェンカ、オセロなどのゲームをしたり、読書をしたりして上手に過ごしていました。それぞれがやりたいことをやり、穏やかに過ごしているのが「いいね！」と思いました。

６月１８日（木）

　１，２枚目は、１年生の生活科「校内探検」です。１枚目は、わかば学級の学習の様子を見せてもらいました。国語科「たんぽぽ」を学習していました。
　２枚目、校長室にもやってきました。壁にかかっている歴代の校長先生とPTA会長の写真に興味を示していました。

　３枚目は、２年生算数科で二けたのひき算で、繰り下がりのある問題の解き方について考えていました。
　

　

６月１８日（木）

　今朝は、朝から雨が降っていました。午後から雨脚が強まるということです。雨の様子をよく見ておこうと思います。
　平素から登校班のリーダ−は、よくお世話をしていますが、今日は特に何回も何回も振り返って、下学年の様子を見ていました。（１枚目）
　２枚目は、９６階段を上って左にある花壇です。背の低いひまわりが咲き始めました。
　３枚目、１年生が、それぞれのアサガオの鉢に支柱を立てました。これからぐんぐん伸びていきます！
　

　国語科「書写」で水書の学習をしました。
　水書は，硬筆での運筆能力を高めるために今年から導入された学習です。筆で，横画，縦画，左はらい，右はらい等の点画を書きました。筆の弾力を感じながら，「はらい」や「はね」などの“力の抜く感じ”を体感することができ，どのクラスも興味をもって集中して学習することができました。

６月１７日（水）

　１枚目は、６年生の英語科で自分の誕生日の伝え方を学習していました。
　２枚目は、６年生家庭科でナップザックづくりの取り組んでいました。ミシンの使い方を思い出してくださいね。
　３枚目は、１年生が育てているアサガオの間引きをして、間引いたものを牛乳パックに入れて持ち帰るように準備していました。どうかご家庭で育ててみてください。

６月１７日（水）

　今日は、５年生２クラス目が、図画工作科で「伴東小学校で気になる場所を　スケッチしてみたよ！」に取り組みました。クラスによって、気になる場所が違うのだと思いました。このクラスでは、百葉箱や造形砂場が、気になっている人もいました。時間いっぱい一生懸命取り組んでいました。
　図工室に戻りスケッチしたものを、色画用紙の上にのせて、鑑賞タイムもとりました。（３枚目）

６月１７日（水）

本日も天気がよさそうで、子供たちが外で遊ぶことができるので嬉しいです。
１枚目は、朝の放送室前です。上靴が、揃えて並べてあるのが「いいね！」と思いました。ちょっとしたことですが、心も整えられていると感じます。

　２枚目は、２年生が「今月の歌」が流れているのを聞いて、踊りながら歌っていました。もちろんマスク着用です。

　３枚目は、１年生の朝の会で「校歌」を歌っていました。 早く覚えて、伴東小学校のよいところをたくさん見つけてくださいね。

６月１６日（火）

　午後からも天気がよく暑かったですが、結構風が吹いていました。
　１枚目は、２年生が、野菜の観察記録をとっていました。苗からずいぶん大きくなっています。実は、まだついていないかな。

　２，３枚目は、５年生の図画工作科で、伴東小学校の気になる場所やものを「絵の具でスケッチ」していました。いきなり絵の具でかいていくのですが、思い思いにのびのびと表現していました。しかし、何をかくかで、ずいぶん迷った人もいました。
　子供たちが選んだモチーフは、中庭の校訓の石碑、温室、花壇のアジサイ、マリーゴールド、ジャングルジム、ブランコ、職員室前の大きな桜の木などでした。来週、構成して完成させます。

６月１６日（火）

　「梅雨の晴れ間」とは、今日のような日のことでしょうか。雲一つない晴天です。
　１枚目は、６年生体育科でソフトボール投げをしていました。これは、しっかり人と人との間がとれそうです。
　２枚目は、校内を回っていて、１年生教室をのぞいたら・・・ありました。先日行われた６年生との顔合わせ会でプレゼントしてもらった、遊び道具入れです。大切に使いたいですね。
　３枚目は、地域の方が、大きくてきれいなアジサイを各教室と学校用に届けてくださいました。ありがとうございます。

６月１５日（月）

　１枚目は、１年生国語科で「はなのみち」の音読をしていました。姿勢よく読んでいて声がよく聞こえました。
　２枚目は、６年生理科で酸素、二酸化炭素、窒素のそれぞれの気体にろうそくの火を入れて燃やしたらどのような違いがあるかを実験していました。班で上手に協力していました。
　３枚目は、下校時に階段を下りながら「アジサイがきれいだねえ」という声を数名の児童から聞きました。伴東小学校の誇りですね。

６月１５日（月）

　１枚目は、５年生英語科で「自己紹介をしよう」という内容で、実際にペアになって自分の名前や好きなことを紹介しあっていました。ビッグヴォイスが、マスクがあり、できなくて残念ですが、仕方ありません。

　２枚目は、４年生算数科「折れ線グラフの書き方」について、学習していました。縦や横の軸をしっかり見て、読み取ったり書いたりしてください。

　３枚目は、1年生「ハサミを正しくつかおう」という学習でぐるぐるうずまきを切っていました。うまく使えたかな。