１１月２１日（火）に，安全マップ作りにでかけました。
　学校周辺の通学路や伴保育園までの道のりを歩きました。「入りやすくて，見えにくいところ」や「安全なところ」を探す活動を行いました。学校に帰ってからは，大きな地図に書き込んでいきました。
　児童からは，
・防犯カメラがあるところが安全
・人通りの多いところは安全
・草の背丈が高いところは危険
といった考えが挙げられました。

　１１月２０日（月）のスーパー昼休憩は，２年生との交流でした。
グループごとに別れ，４年生が２年生に楽しんでもらえるように遊びを考え，一緒に過ごしました。
「長なわ跳び」や「だるまさんがころんだ」，「ドッジボール」などをして遊びました。

　１１月２０日（月）に点訳サークル「むつみ会」の方に来校していただき，点字の打ち方や視覚障害者の方への支援の仕方を学びました。
【児童の感想より】
・広島市の視覚障害者のうち，点字を読むことができる人が１割しかいないことに驚きました。
・点字を打つのは，思ったより難しかったです。
・点字をすべて打てるようになりたいです。
・白杖を上げている人がいたら，声をかけたいです。