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最新更新日:2026/05/08 |
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参観日3![]() ![]() ![]() たんぽぽ学級では1年生を迎える会をしていました。 2年生は、算数。クラスの友達の誕生月をグラフにしていました。 4年生は、学活です。保護者の方も一緒に話し合いの学習です。 6年生は、各クラスでさまざまでした。国語。体育。社会、道徳。みんな素敵でした。 参観2![]() ![]() ![]() 5年生は国語科「漢字の成り立ち」や算数科「直方体と立方体」について学習をしていました。 救命救急講習![]() ![]() 日常の学校生活の中での「もしも」を想定し、一人一人が訓練をしました。 知る、行動するではなく、その間に「わかる」が必要であり、繰り返し理解しながら訓練していくこと、また、その行動が命を助けることにつながることも改めて感じました。 学校の様子![]() ![]() ![]() 2枚目は内科検診の順番を廊下で待つ1年生。静かに座って待つ姿にびっくり!! 3枚目は4年生が廊下掃除をしているところです。心を込めて掃除をしていました。白くなっていくと「おぉ!」と嬉しそう。 伴の素敵をまた見つけました。 体育科のドッジボール
2年3組は、体育科でドッジボールを行いました。赤白に分かれてルールを守りながらボールをすばやく取ったり投げたりとみんな夢中になっていました。取ったボールを友達に譲り合う姿もかっこよかったです!
![]() ![]() ![]() 1年生 よろしくねカードで自己紹介![]() ![]() じゃんけんをして、勝った人から順番に自己紹介を行い、名前や好きな食べ物を伝えました。 少し緊張しながらも、笑顔で伝えたり、友達の話を聞いたりする姿が見られ、楽しく交流することができました。 これからも友達との関わりを大切にしながら、仲よくすごしていけるようにしていきます。 6年生 全国学力・学習状況調査![]() ![]() 4年生 体育科 鉄棒運動![]() ![]() ペアで交代して、動画を撮りました。 みなさん、上手に撮れていましたよ。 今日の4年生![]() ![]() ![]() 理科では、春見つけをしました。冬との違いを考えました。 社会科では、広島県の地域の特徴を考えました。 令和8年度 スタート![]() 自立活動の「ぐんぐん」では、久しぶりでしたがしっかりと体を動かして取り組むことができました。いろいろな動きに挑戦しました。 ![]() 理科の勉強の様子![]() ![]() 「こんな虫がいる!」や「この花きれい!」という声が聞こえ、同時にタブレットで写真を撮る音も聞こえました^v^ 4年生 図画工作科 絵の具でゆめもよう![]() ![]() ![]() スパッタリング、マーブリング、ストローで拭いたりとたくさんの技法を使って描きました。 素敵な絵になりそうです。 図画工作 篆刻![]() ![]() みんな、どんな字体にしようかと一生懸命、悩んでいました。 完成が楽しみです! 1年生 ひらがなの学習![]() ![]() 子どもたちは、文字の形や書き順に気を付けながら、一文字一文字ていねいに書くことに取り組んでいます。 ご家庭でも宿題を見ていただき、ありがとうございます。子どもたちも安心して意欲的に学習に取り組むことができています。 これから少しずつ、書ける文字が増えていくよう、引き続き支援をしていきたいと思います。 1年生 体育の学習をしました![]() ![]() 子どもたちは決まりを守りながら、すべり台やうんていなどの遊具で元気いっぱい体を動かしていました。 順番を守ったり、友達と仲良く活動をしたりする姿も見られ、楽しく安全に取り組むことができました。 素敵の瞬間 掃除![]() ![]() ![]() 掃除を頑張っている子供達の姿がありました。 流し台を一生懸命、たわしで擦って掃除していた6年生。トイレ掃除が来ていなかったことに気づいた6年生が「ここの掃除が早くおわったらします!!」と声をかけてくれました。素敵です。 靴箱の掃除を一生懸命している学年もたくさん。「ここ、砂が多いな・・・。よし!!」と気合いを入れていました。かっこいい!! トイレ掃除をのぞいてみると、5年生と2年生が一緒に掃除をしています。「僕たち、2年生と一緒なんだ。やり方を教えながらやっているよ。」頼もしいです。 雑巾搾りの天才達!2年生。「雑巾は・・・半分の半分に畳んで、ぎゅっと絞るよ。」机運びも、ほうきも一生懸命に取り組んでいました。 6年生 理科の学習![]() 班のみんなで協力しながら、実験を行うことができました。 これからも仲間と助け合いながら頑張ります! ![]() 図工の勉強 自分の顔を描いたよ![]() ![]() ![]() 1年生 楽しく学習しています!![]() ![]() ![]() 算数では、算数ブロックを使って数の学習を行いました。実際にブロックを動かしながら数を数えることで、数の意味を楽しく学ぶことができました。これからも具体物を使いながら、理解を深めていきます。 3年生 道徳の学習が始まりました![]() 一年後、どんな4年生になりたいか、そのためにこの一年間どのように学習していけばよいか、見通しを持ちました。話し合いをするときの「こつ」をみんなで考えました。これからの道徳や、他の勉強が、もっともっと楽しみになりましたね(^^)☆ |
広島市立伴小学校
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