マツダミュージアムの見学を終え、午後からは、江波山気象館へ行きました。
　公園でお弁当を食べ、風速２０ｍの風を体験したり、サイエンスショーでおもしろ実験を見たりして楽しみました。

　あっという間に時間が過ぎましたが、見て・触って・聞いてたくさんのことを学んだ校外学習となりました。

　５年生は、校外学習に行きました。

　午前中はマツダミュージアム。マツダの工場の概要や車づくりの歴史について学びました。実際に生産ラインも見学しました。ベルトに乗せられ車が運ばれてきます。その車に手際よく部品を取り付ける様子に見入っていました。
「ずっとここにいたい。」と言うほど子どもたちには工場の様子に興味津々でした。
自動車工業について学習をした後だったので、実際の様子が目に焼きついたようです。

　家庭科で調理実習を行いました。

　今回はごはんとみそ汁作りです。
　お米はなべで炊き、ごはんができていく様子を観察しました。みそ汁は煮干からだしを取り、ねぎと大根と油揚げを入れて作りました。

　役割を分担し、協力して作っていました。お米がかなり焦げ付いた班もありましたが、いい経験になりました。片付けも一生懸命行う姿に感心しました。

　１２月１０日，１２月１１日の２日間，１年生を招待してたんぽぽショップが開店しました。

　何週間も前から，子どもたちはたくさんの準備をしてきました。

　いつもとは違うメンバーでグループになり，魚つり，的当て，トントンずもう，品物コーナーに分かれ，１年生と楽しく活動することができました。

　それぞれのコーナーでは，自分の役割をこなす姿や，高学年がリーダーとなって低学年をリードする姿が見られました。

　１年生に「楽しかった！！」と言ってもらえ，嬉しそうにしていたたんぽぽの子どもたちでした。

　広島市郷土資料館の建物は、原爆の熱風により，屋根を支える鉄筋が曲がったそうです。爆心地から２ｋｍ以上離れているのにもかかわらず，鉄筋が曲がるほどの爆風の恐ろしさを改めて感じました。
　見学では，川舟を使った人々の生活や昔の道具と人々の生活についてボランティアの方からお話を聞きました。
　火おこし体験もしました。煙が出てくるものの火がつくのはなかなか難しかったです。体験を通じて、子ども達は火をおこす難しさを知ったと同時に，今の生活はとても便利であることを感じたことでしょう。

　１２月４日に校外学習（筆の里工房・広島市郷土資料館）へ行きました。
　子ども達は熊野筆ができるまでの工程や熊野筆の歴史について真剣な眼差しで学ぶことができました。また、伝統工芸士の南部さんによる筆づくりの実演の見学や筆の体験コーナーを通じて、熊野筆の良さについてより関心を深めました。同時に，子ども達は，筆の里工房では熊野筆の伝統を未来まで受け継ぐ取り組みをしていることを知ることができました。

12月4日（水）
　今日は読み聞かせの授業がありました。
　読んでいただいたのは４作品で、どれも非常に興味深い話で、皆が集中して聞き入っていました。中には、図書室に絵本としておかれている作品もあり、子供たちはとても喜んでいました。
　これを良い機会として、本に親しんでくれる人が増えることを期待しています。

12月3日（火）
３年生は校外学習に行きました。
行先は「水産振興センター」と「オタフクソース本社工場」です。
　水産振興センターでは魚を獲るのではなく、卵からつくり育てる漁業の助けをしていることが分かりました。
　オタフクソース本社工場では、お好み焼き誕生の秘密からソースの作り方まで教えてもらいました。
　今回、学んだことを今後の生活や学習に生かしてくれることを期待しています。

家庭科でじゃがいもについて学習をしました。
それを生かし，調理実習ではじゃがいもの皮むきを包丁でしました。
ゆっくりゆっくり，真剣にじゃがいもに向き合う姿が頼もしかったです。

ブロッコリーも時間をしっかり確認しながら，丁度良い固さに茹でることができ，大満足の調理実習でした。

　地域の方にたくさん来ていただいて，むかしあそびのかいを行いました。「こま」「しまおに」「あやとり」など，いろいろな昔遊びを教えていただきながら，楽しく遊ぶことができました。はじめて挑戦する遊びもありましたが，名人の方々に優しく教えていただいたり，たくさんほめていただいたりして，子ども達は笑顔があふれていました。