理科と社会科の学習で、江波山気象館とマツダミュージアムへ校外学習に行ってきました。
気象館では、天気の変化についてどのように情報を集めるのか聞いたり、科学のおもしろい実験を見たりしました。
マツダミュージアムでは、車ができ上がるまでに多くの人が関わっていることや様々な仕事があることを教えてもらいました。
組み立て工場も見学し、大きな機械が使われていることにも驚きを感じていました。

８月２８日より前期が再開しました。
伴小学校にも子どもたちの元気のよい声が戻ってきました。
校長先生より、夏休みにあった水泳記録会や野外活動の話があり、伴っ子のがんばっている姿を褒めてもらいました。
暑い日がまだ続きますが、よいスタートを切ることができました。

８月１９〜２２日の４日間、三瓶青少年交流の家へ野外活動に行ってきました。
学年目標の「気・輪・動」を大切にしながら、自然と親しみ、有意義な活動を行うことができました。
心配していた雨にもほとんど影響されることなく、野外炊飯やファイヤーストーム、男三瓶への登山など、たくさんの体験をすることができました。
子どもたちの一生懸命頑張る姿やキラキラ輝く笑顔がたくさん見られた３泊４日でした。

　８月６日、平和公園で，PTCで作ったキャンドルに点灯しました。参加した児童は、平和への祈りを込めて点灯しました。

　水泳のクラスマッチを行いました。種目は，「１人２５ｍボール運びリレー」「水中ドッジボール対決」「１２．５ｍリレー」「うき島タイムきょうそう」です。子どもたちはクラスで団結して競技や応援をしていました。このクラスマッチを通して，クラスや学年の絆が一層強まりました。
　またクラスマッチを計画する予定です。

　保護者の方と一緒にピースキャンドルを作りました。ひろしま点灯虫の会の方に来ていただき，作り方を教えてもらいました。
　最初に，溶かした「ろう」を牛乳パック入れて，ビニールプールで冷やしました。牛乳パックを外すとキャンドルができていました。そのキャンドルに平和への願いを込めた絵や文を描いていきました。どのキャンドルからも平和への思いが伝わってきました。キャンドル完成後，「青い空は」を歌い，「平和への作文」を発表しました。
　最後にキャンドルを点灯させ，平和の灯をいつまでも灯し続けていくように願いました。
　平和について考えることができたPTCになりました。

２年生は７月に伴中央方面と大原方面に分かれて町たんけんに行きました。
グループごとに質問を考えてインタビューをしました。
練習のときは緊張していた子どもたちでしたが，伴っ子らしく笑顔で元気よくインタビューをしている姿をみることができました。
町たんけんを終えて，新たな発見や学びがあったようです。町たんけんを通して，伴の町が大好きになりました。

７月３１日と８月４日に春に植えた、稲の観察に行ってきました。
手の大きさと同じくらいだった苗も、約２カ月の間に８０ｃｍ以上に伸びていました。
作物を育てる難しさや苦労も教えていただきました。
夏の終わりには、穂をつけるそうです。
１０月には稲刈りに行き、そして収穫したお米でおにぎり作りです。
楽しみですね〜♪

７月２１日、たんぽぽ学級の児童みんなでカレーを作りました。
野菜を切って鍋で煮込み、甘口と中辛のカレー粉を混ぜて作りました。
デザートとしてたんぽぽ学級の畑で取れたイチゴでジャムを作り、クラッカーにのせて食べました。
「おいしい！」という声とともに、自分たちで作ったカレーを満足そうに食べる笑顔が広がりました。

伴のまちを東コースと西コースに分けて探検をしました。
その後チームを作り，伴のまちについて調べたことを絵や文章にまとめて，2年生の教室に発表をしに行きました。
発表の前は緊張しているようでしたが，とても素敵な発表ができました。
2年生も喜んでくれて，子どもたちは嬉しそうでした。

土や砂にさわって，いろいろな活動を楽しむというねらいをもって取り組みました。
砂遊びには，絶好のよいお天気でした。
夏の暑さも楽しみました。
大きな山を作ってトンネルを開通させたり，川に水を流して楽しんだりしている姿は，本当に生き生きとしていました。
それぞれの班で作ったものが，水を流すことによってつながっていき，クラス全体の作品に仕上がると，大歓声があがりました。
友だちとかかわり，気持ちを合わせながら造形活動を楽しみました。

4年生は，PTC活動で被爆ピアノ演奏会を行いました。
被爆ピアノにまつわる朗読や平和を願う歌を聞くことで改めて平和について考えることができたようです。
また，折り鶴を折って「PEACE」の文字を作りました。子どもたちは保護者の方と一緒に心を込めて折り鶴を作りました。

　６月１０日は、広島県内で「基礎・基本定着状況調査」が行われました。本校でも５年生の児童が、国語、算数、理科と学習に関する質問紙に取り組みました。この結果をもとに、学力の状況を把握するとともに指導内容や指導方法の工夫・改善に役立てていきたいと思います。

　氏川先生の読み語りが始まりました。６月５日、６日は３年生の子どもたちにギリシャ神話より「ヘラクレスの大冒険」、絵本「にほんたんじょう」、落語絵本「そばせい」の３冊を読んでくださいました。子どもたちはみんな、真剣に聞いていました

　６月４日に「学校給食試食会」がありました。参加した保護者の方は、まず栄養士の先生から、学校給食の意義や献立の内容、食物アレルギー対応等についての話を聞かれました。その後、子どもたちと同じ献立の給食を試食されました。試食後は、１年生の子どもたちが食べている様子を参観されました。帰られる際、「お味はいかがでしたか？」と尋ねましたところ、みなさん「おいしかったです。」と答えてくださいました。

　６月４日（水）と５日（木）に修学旅行に行ってきました。
　１日目，秋吉台・秋芳洞では雄大な自然や自然の神秘さに感動しました。海響館ではイルカショーや海の生き物を見て楽しみました。２日目はいのちのたび博物館を見学した後，スペースワールドに行きました。公共マナーにも気をつけ、たくさんのことを学んだ２日間になりました。友だちとの仲を深めることもできました。

４年生は，「伴の町の環境を調べよう」の学習で，奥畑川でホタルを育てておられる地域の方からホタルについての話を聞きました。
実際にホタルの幼虫を見ました。子どもたちはホタルが飛ぶのを楽しみにしているようです。

総合的な学習の時間で、５年生は田植えの体験学習を行いました。
地域の田んぼをお借りし、食育とお米作りの大切さを学習しました。
最初は、田んぼのぬるぬる感に、入るのを戸惑った子どもたちも、一度足を踏み入れると、「気持ちい〜♪」と、ひざ下までしっかりつかり、苗を植えていました。
この小さな苗が、秋には大きな稲穂となり、収穫できることを楽しみにしています。

　5月29日に6月に向けて、委員会活動がありました。園芸委員会は、花壇にマリーゴールドとサルビアの苗を植えました。図書委員会は、本の紹介ポスターを作りました。音楽委員会は、6月の児童朝会で歌う曲の練習をしました。

４年生は，高陽浄水場・北部資源選別センター・玖谷埋立地・広島市安佐南工場に行きました。
どの施設でも，説明をしっかり聞いて質問をしたり，一生懸命メモをとったりしていました。
ゴミの分別の大切さにも気づいたようです。
ご家庭でも話し合ってみてください。