６年生の音楽にお邪魔すると、給食放送で流す「長束西小学校校歌」の録音を行っていました。録音が終わった後でしたが、生で校歌を歌って聞かせてくれました。
　しっかり、音程をとってリズムに気を付けながら歌っていて、さすが６年生という歌声を聞くことができました。高学年になると恥ずかしがって声量が落ちる場面を多く見てきましたが、長束西の６年生は堂々としっかりと声を出していました。さらに、校歌なのに二部合唱で歌っていてびっくりしました。
　早く校歌を覚えようと、心に誓いました。（まだ覚えてなくてスイマセン。）

　４年生は総合的な学習の時間でタブレットを使ってローマ字のタイピング練習を行っていました。
　練習用のアプリを使って、ホームポジションを意識しながら、画面に出される文字をローマ字入力で打ち込んでいきます。
　まだまだ、練習が必要な人もいますが、しっかりやりこんでかなりの速さで入力できる人もいました。
　これからの時代必ず必要になる技能です。しっかりと身に付けていってほしいと思います。

　４月１９日（水）、登校班集会を行いました。はじめに、各教室で青少年健全育成連絡協議会会長の北崎様から、危険なことに出合わないためにすること、危険なことに出合った時にすることを教えていただきました。また、道路の歩き方についても交通ルールを守って、道路の端を歩くよう指導していただきました。
　その後、登校班で集合時間の確認等を行い、子ども１１０番の家を確認しながら登校班ごとに下校しました。
　
　　

　２年生の生活科の学習は中庭で「春みつけ」です。
　「先生、みてみて〜。」と、次々に春をみつけます。「タンポポ」「カラスノエンドウ」「アブ」「チョウチョ」「ダンゴムシ」「メダカ」「アメンボ」「ツツジの花」…春をみつけまくりの２年生。そんな２年生にみつけてもらおうとしたのか、観察池から「ケロケロ♪」とカエルの鳴き声が聞こえてきました。
　見つけた春をよく見ながら丁寧にスケッチしていました。

　６年生は、保健室で視力検査を行っていました。
　かわいい形（ゾウ？）の遮眼子で片目を覆って、ランドルト環の切れている向きを答えます。ランドルト環を表示する装置も昔とは違って、リモコンのボタンで一つ一つ液晶の画像で表示されます。
　みんな少し緊張しながらも「右」「上」「わかりません」と、はきはき答えていました。
　検査の結果を後日お知らせしますので、ご確認ください。

　１年生は図工で、自分の好きなものを絵にかいてみんなに紹介する学習に取り組んでいました。
　まずは、自分たちの好きなものを発表し合ってイメージをふくらませます。「しょうぼうしゃ」「おはな」「ぴざ」「からあげ」など、どんどん好きなものがでてきます。
　そして、クレヨンの使い方や気を付けることを確認したら、いよいよ描き始めます。
　色や大きさを考えながら、思い思いに描いていました。

　入学式から９日目の今日、児童朝会で「１年生を迎える会」が行われました。
　計画委員会の人たちが企画運営し、クイズやプレゼント渡しが行われました。２年生から６年生の１年生を迎え入れるやさしい気持ちが伝わる温かい会になりました。
　みんなで協力し合い、笑顔と笑い声の絶えない長束西小にしていこうね！

　新しい先生をお迎えする式を行いました。
　主に３年生の理科や４〜６年生の書写の授業を担当していただく専科の先生です。
　放送室からあいさつを呼びかけられ、それに対して放送室まで聞こえる元気な声で応えた長束西っ子たちでした。
　これから先生としっかり学んでいってほしいと思います。

　５年生の社会科の授業は、日本地図を広げて周辺の地理の様子について、学習してます。
今日は日本周辺の国々について、地図を見ながら調べていました。
　正式国名や国旗、位置など確かめながら、発表し合いながら確認していました。

　３年生の算数は九九の復習をしながら、１０のかけ算の求め方を勉強していました。
　先生の話をしっかり聞きながら、ワークシートに答えを書き込んで、発表し合いながら理解を深めていました。
　たしかめ問題では、１０のかけ算をスラスラと解くことができていました。

　全国の小学６年生が参加する、「全国学力・学習状況調査」が本校でも実施されました。今年度は国語・算数と学習や生活の様子などについての調査を行います。
　いつもとは違う少し緊張した雰囲気の中、子どもたちは、問題を丁寧に読みながら、真剣に問いを考え、解答用紙に答えを記入していました。

　３年生の国語は「きつつきの商売」を学習しています。今日は全員で２場面を音読したあと、登場人物（動物）を見つけて発表しあいました。
　主要な登場人物のほかに、物語とは直接かかわりはないけど、名前が出てきた動物を見つけて発表しあいました。
　先生の発問に対して、しっかり考え活動することができていました。

　今日の給食の献立はごはん、牛乳、呉の肉じゃが、レバーのから揚げ、甘酢和えとおかずが三品もあって豪華でした。
　各クラスで「ごちそうさま。」が終わると給食当番さんが給食室に食器や食缶などを戻しにやってきます。
　給食室の先生方が、受け取りや残食の片付けの支援をしてくださいます。大きな声で「ごちそうさま〜！」「ありがとうございます！」と進んであいさつできる子が何人もいてうれしくなりました。

　５年生は算数で整数と小数の仕組みについて学習しています。
今日は０．００１をもとにして「２．１３５」という数の構成について考えていました。友だちと話し合ったり、自分の考えをみんなの前で自分の言葉でわかりやすく説明したりする活動など行いながら、みんなで理解を深めていきました。
　積極的に発表したり、ノートをわかりやすくまとめたりしながら、集中して学習に取り組んでいました。

　今日の献立は、ごはん、生揚げの中華煮、中華サラダ、牛乳でした。
　初めての給食、おいしく食べることができたかな？

　今日から、１年生の給食が始まりました。朝からとても楽しみにしていた子もいました。
　４時間目の終わりに６年生がやってきて、配膳をしてくれます。１年生はその様子を見ながら、とてもお行儀よくいい姿勢で席について待つことができました。
　そして、いよいよ「いただきます！」おいしそうにモリモリ食べる子、少しずつ味を確かめながら食べる子、それぞれの味わい方で給食を楽しんでいました。

　放送委員会は朝や休憩時間、下校時間の放送を行います。

　体育委員会は、休憩時間のボールの貸し出しや体力づくりの推進を行います。

　環境委員会は飼育小屋の運営、花の栽培、清掃活動の推進を行います。

　　給食委員会は献立放送や給食当番の補助などの活動を行います。