４年生は，栄養教諭から食育（栄養）についての授業をうけました。

　赤「からだを　つくる　もとになる」
　黄「からだを　動かす　エネルギー」
　緑「からだの　調子を　整える」
　様々な食材を，この３色に分けていきます。
　どの食材にも，必要な栄養素があって，バランスよく食べないといけないことを改めて知りました。

　「好き嫌いして，残したらだめなんだね。」
　「じゃがいもって黄色のグループなんだ！」
などど，たくさんの感想が聞けました。
　この学習をしてから，食べ物により興味を持って生活してほしいですね。　

　１組は，習字をしているところです。
　書きぞめに向けて，練習に集中しています。カメラを向けるのが遅れてしまい，片付けをしている人もいましたが・・・
　本番に向けて今日もがんばりましたね。

　２組は，英語をしているところです。
「Ｇｏ　ｓｔｒａｉｇｈｔ！」「Ｔｕｒｎ　ｌｅｆｔ！」などの指示を出し合い，どの教室にたどり着いたか答え合わせをします。
　目をつむって，頭の中で学校内を探検していましたよ。

　寒さに負けず，冬休みまであと少し！がんばりましょう！

　図画工作科で，「光のさしこむ絵」という学習をしています。

光を通すとキラキラ輝く紙を，好きな形に切っていきます。
景色や生き物など，様々なものを輝かせようと工夫しています。
自分の作品も，友達の作品も完成するのが楽しみで待ち遠しいです！

　体育の学習では，「俊敏性」を鍛えるために，ラダーをつかった準備運動をしています。日に日に，跳び方や走り方が機敏になっている気がします。

　そして，とび箱運動が始まりました。
　今日は台上前転に挑戦しました。
「楽しい」と「こわい」が隣り合わせのどび箱運動・・・，跳んで跳んで，レベルアップした子がたくさんいました。