図画工作科「ほってすって見つけて」の学習で，版画づくりに挑戦しています。はじめは彫刻刀の使い方を知り，それから木版画に表したいことを考え，彫り方を工夫して表していました。
　現在は刷った用紙に色を付ける仕上げの段階に入り，子どもたちのたくさんの素晴らしい作品が出来上がっています。また，使った道具の片づけも進んで丁寧に行うことができました。
　

　体育科「フラッグフットボール」の学習で，基礎的な練習を終えて，本格的に試合形式のゲームに取り組んでいます。ボールの運び方やパスの出し方などの戦術を話し合う姿や，チーム内で声を掛け合う場面が見られました。うまくボールを得点の高いエンドゾーンに運べた時には，大きな歓声が上がっていました。
　これからの授業で，チームで考えたいろいろな戦術を積極的に試してもらいたいです。
　

　図画工作科「ほってすって見つけて」の学習で，版画作りをしています。授業では，それぞれが自分の取り組む絵を決めて，彫刻刀を使って板を彫っている段階です。子どもたちは，出来上がりをイメージしながら丁寧に彫っていました。
　彫刻刀の使い方の注意をしっかり守って，けがに気を付けて，いい作品を仕上げてもらいたいです。