社会科では，「市のうつりかわり」の学習を進めています。

　今日は，学校にある，昔の道具を見に行きました。

　長束小学校には，「郷土資料室」という教室があり，昔の道具が展示してあります。

　子どもたちは，初めて見る道具を興味深く見ていました。

　説明文を見たり触ってみたりしながら，昔の道具の工夫を考えました。

　今日は，オタフクソースと教室をオンラインで接続して学習を行いました。

　当初の予定では，バスで工場まで行き，実際に見たり聞いたりして学習をすることにしていましたが，新型コロナウイルス感染症感染拡大の影響で，このような形式での学習となりました。

　実際の工場ともオンラインでつないでいただき，教科書や資料では分からないことも知ることができました。

　最後には，質問にも答えていただきました。

　初めてのオンライン学習でしたが，子どもたちは戸惑うこともなく，楽しく学習することができました。

　冬休みが明けて1週間余り。
　子どもたちは普段通りのペースが戻ってきたようです。


　さて先日，栄養教諭が給食に出るニンジンについての話をしてくれました。

　「セイヨウニンジン」と「キントキニンジン」です。

　正月献立の際に，いつもとは違う「キントキニンジン」が使われました。

　色や大きさだけでなく，味も違うことを学習しました。


　新型コロナウイルス感染症の影響で黙食をしていますが，今回のように学習したことを思い出し，目や舌で食を楽しみながら，給食時間をより豊かな時間にして欲しいです。