キュウリの苗を植えました。
「大きくなってね。」「元気に育ってね。」と優しく声を掛けながら植える子もいました。
水やりを忘れず、成長を見守っていきたいですね。

　体育科の「リレー」の学習をしました。本時が2時間目でした。前回の反省を生かして，バトンパスの練習をしました。
　チーム内でお互いに見てアドバイスをし合うことで，バトンパスの仕方やリードのタイミングなどを改善することができました。

　互いに教え合ったり，応援し合ったりする姿が多く見られました。

　5年生になり，新しい教科「家庭科」にも意欲的に取り組んでいます。

　今週，「クッキング　はじめの一歩」の学習で，初めての調理実習を行いました。子どもたちはこの調理実習をとても楽しみにしていました。

　調理したのは，「小松菜のおひたし」です。茹で時間や包丁の使い方に気を付けながら上手に調理をしていました。どの班も完成したおひたしをおいしくいただきました。

　片付けまで班で協力して，上手に活動することができました。

　子どもたちには学習したことを生かして，ご家庭でも実践してくれたらうれしいです。

図画工作科「すなやつちとなかよし」の学習で砂場遊びをしました。
グループの友だちと話し合いながらそれぞれの思いを繋げるようにしていました。
水を使ったり、穴を掘ったりして楽しむことができました。

1年生を迎える会をしました。
全校児童が歓迎してくれたことで
晴れて長束小学校の一員になれた気がします。
お兄さんお姉さんたちからいろんな事を教わりながら
みんなで成長していきたいと思います。

　5月11日（日）春季運動会がありました。たくさんのご声援をありがとうございました。
4年生は自分たちでオリジナルの応援歌を作り、みんなで歌いながら応援しました。
学年目標である『全力のFORCE』と『思いやりのFORCE』が達成できた日となりました。

　生活科の町たんけんで，スーパーマーケットのフレスタと，JR安芸長束駅に町たんけんに行きました。フレスタでは，フレスタのマークの秘密や人気商品などの話を子供達が興味をもって聴いていました。
　また，JR安芸長束駅では，駅には一日に何人来るのかや，切符を何故使うの？どうして電車はできたのかなどのお話を聴くことができました。
　本日伺いました，フレスタの皆さん，JR安芸長束駅の皆さん，貴重なお話を聞かせていただきありがとうございます。

　町たんけん２日目，ローソンと祇園西公民館に行きました。
遠くまで歩きましたが，話をしっかり聞くことができました。
途中，ちびっこ広場で休憩しました。
　ローソンと祇園西公民館の方々，ありがとうございました。

　生活科「まちが大すきたんけんたい」の学習で、長束の町の探検に出かけました。１日目は、長束幼稚園の横を通って、蓮光寺、長束郵便局、第四公園に行きました。静かに話を聞き、熱心にメモする姿はとてもかっこよかったです。初めて知ることがたくさんあって勉強になりました。
　蓮光寺、長束郵便局のみなさん、ご協力ありがとうございました。

　5月7日（水）の1校時に春季運動会の全体練習がありました。

　この時間では，開閉会式の流れを確認したり，準備運動の練習をしたりしました。連休明けでしたが，5年生の子どもたちは黙って話を聞き，高学年らしい姿を見せることができました。

　本番は5月11日（日）です。楽しみにしていてください。

　5年生になり、家庭科の学習が始まりました。家庭科を学ぶ意義を考えたあと、整理整頓について学習しました。整理とは、必要なものを残すこと、整頓とは物の置き場を決めること、ということを知り、実際に自分のお道具箱の整理整頓を行いました。
　厚紙の仕切りとマスキングテープを使ってお道具箱の中を区切り、どうしたら使いやすくなるか試しながら整理整頓を行いました。「これはあまり使っていないから持って帰ろうかな。」「ここに仕切りをつけたら使いやすそう！」などと呟きながら学習していました。
　子どもたちが家庭科で学んだこと、これから学ぶことをぜひご家庭で生かしてほしいと思います。

　書写では，『道』という字を学習しています。

　普段の授業では，積極的に発表をし，活発に学習に取り組んでいますが，書写に臨むときはシーンと静かになります。
　心を落ち着けて，書く習慣が身についていますね。

　最後まで集中して取り組むことができていました。

　5月1日（木）の朝の時間に，1年生を迎える会がありました。

　5年生の中には，1・6年生の入退場の際のアーチ係や会の司会，クイズの役割を担当する子たちもいました。それぞれが自分の役割を最後までやり遂げました。

　会場にいるみんなが1年生を迎える気持ちでとてもいい時間となりました。

体育科の学習でリレーを行いました。

久しぶりに行う単元だったので，バトンの渡し方やテイクオーバーゾーンなどのルールについて確認をしてから走りました。

実際に走ってみると，リードのタイミングやバトンの受け渡し等の課題が見つかったので，次回の授業で練習をしていきたいと思います。

3年生は社会科で学校のまわりの様子を学習しています。方位磁針や地図記号についても詳しくなりました。ゴールデンウィーク明けには、これまでの学習を活かして学校のまわりに探検に行き、実際に歩いてみながら土地や建物の様子を調べる予定です。

3年生から使用するリコーダーの見本写真です。購入を検討されている方はご参照ください。

先日、漢字辞典購入のための封筒を配布しました。

国語で漢字辞典の使い方を学習します。その際、学校にある漢字辞典を貸し出しますが、ご家庭にあるものを使用していただいても構いません。また、購入することも可能です。
購入される際には、封筒に必要事項を記入し、お金を入れて子どもに持たせてください。
お金が出ないよう封をしていただくよう、お願いいたします。
締切は4月30日です。

3年生は理科「生き物を調べよう」の学習で身近な生き物の観察を進めています。
普段生活している学校にはどんな生き物がいるのかを調べにいくと、アリの巣を見つけたり、春に咲く花の種類に興味を持って写真に写したりする児童もいました。
これからみんなが見つけた様々な生き物の「色・形・大きさ」の特徴を確かめていきます。

　4月21日（月）に体育館で体育科の授業を行いました。

　最初に体ほぐし運動をした後に，新体力テストの反復横跳びと上体起こしの2種目を実施しました。

　それぞれが，高得点を目標に頑張りました。

　引き続き，次の種目も頑張ります。

4月生まれのお友達のお祝いをしました。
今年度初めての活動だったので、1人ずつ自己紹介をしました。
司会に立候補をしてくれた3人が会を進行してくれました。
ゲームでは、ハンカチ落としを楽しみました！