１月３０日（金）のことです。生活科と国語科の学習で、「おもちゃまつり」をしました。
　ねらいは、１年生を招待して、作り方や遊び方を分かりやすく説明し、楽しんでもらおうというものです。
　グループごとに、一生懸命考えておもちゃを作り、分かりやすい説明の練習をがんばってきました。
　ドキドキでむかえた本番でしたが、１年生のにこにこ笑顔に、ちょっぴりほこらしげな２年生の姿が印象的でした。

　１月３０日の献立は，麦ごはん，牛乳，祇園パセリのかき揚げ，祇園野菜のかわりあえ，豚汁，手作りみかん寒天でした。祇園地区オリジナルメニュー「パセリーヌランチ」の献立です。

　今日の献立は祇園地区の６校のみ食べられる献立でした。
　祇園地区で取れた新鮮な野菜をたくさん使っています。特に祇園パセリはこの地区でしか作られていません。祇園パセリは普通のパセリに比べると，肉厚で柔らかく，葉が細かく縮れているのが特徴です。

　給食時間にはパセリについてのビデオも見ました。パセリの栄養や作ってくれている人の気持ちを知り，私たちの地域で作られている食材を大切にしようとする気持ちが深まっていました。

　１月２８日（水）５時間目に広島北法人会の水口さんをお招きして、6年生対象の租税教室を行いました。
　身の回りの中で税金が使われているものついてクイズに答えたり、DVDを視聴したりして学習しました。その中で、「税金は０才からでも税金をはらうことがあります。」と言われたことに大変びっくりしていました。また，税金の無い生活をDVDで知り，税金の大切さを実感した様子でした。

　長束小学校で代々受け継がれている伝統の「長束木遣」が，この度「広島ユネスコ活動奨励賞」を受賞し，１月２４日に授賞式がありました。
　長束小学校では，６年生が５年生に木遣の技と心を伝えていきます。その活動の中で伝えきることの難しさや厳しさを実感し，伝統文化の重要性を学んでいます。学んだことを校内だけでなく，地域の行事や式典等で発表し，表現し，自信をつけています。
　こういった一連の活動が，高く評価されました。とても誇らしいことです。全校児童はもちろん，長束地域全体で喜びたいと思います。

　１月２６日の献立は，ご飯，牛乳，呉の肉じゃが，がじつあえ，みかんでした。郷土食「広島県」の献立です。

　呉の肉じゃがはにんじんや青みが入らず，肉をごま油で炒めます。いつもと少し違った色味と香りでしたが，子どもたちはとてもおいしそうに食べていました。

　２１日５・６校時に体育館で書初め会を行いました。
　伸びやかな字を，体全体を使って書こう，ということで，まずはみんなで「書初め体操」をしました。しかし，いざ習字が始まると，体育館はシーンとなり，黙々と筆を運んでいる姿がたくさん見られました。とても素晴らしかったです。
　作品を書き終えると，自作の刻印を押して完成。どれも力作です。一人ひとり満足そうな顔をしていました。

　１月１９日(月)〜２３日(金)は給食週間です。この給食週間に合わせて，給食委員会では第２回給食ランドを行っています。
　第１回の給食ランドでの反省をもとに，第２回は人形劇とクイズラリーを行っています。どちらも子どもたちで給食ランドの流れを考え，装飾等も作りました。委員会でも好き嫌いなく食べて欲しいと伝えています。

今日は、校外学習で子ども科学館へ行ってきました。
バスを使い、マナー良く行動することができました。

到着してからは、時間に余裕があったので施設内を自由に行動してから
プラネタリウムで学習しました。

教室だけでは、学べないことをしっかり耳と目で吸収できました。

先週と今週でそれぞれのクラスで書きぞめ会をしました。
昨年から取り組んでいた「美しい空」の仕上げです。
一人一人、集中して書き上げることができました。

　１月１４日に校外学習で，安佐南消防署見学に出かけました。社会科「安全なくらしを守る」の学習で，消防署について学習をしています。消防士の方の実体験を聞かせていただいたり，最新の施設や消防車両を見せていただいたりしました。安全なくらしを守るために働いている人々の思いや大変さを感じた見学になりました。今回の見学で，消防士の仕事に興味を持ち，将来の仕事として考える子どももいました。

　プロの演奏家「かぶら屋」の方をお招きし、これまで伝達してきた演奏を披露して、アドバイスをいただきました。
　以前来ていただいたときよりも、演技に気迫があるとほめていただきました。
　さらによい演技となるために、太鼓パートは自分シルエットを意識して演技することが大切であること、笛パートは息を長く続けて吹くことができるとよりよいことを教えていただきました。
　今日の学習を生かして、伝達をあと一ヶ月がんばっていきます。

　１月９日の献立は，松葉ごはん，牛乳，剣えびのから揚げ，栗きんとん，雑煮でした。行事食「正月」の献立です。

　給食ニュースに書いてある正月料理の意味を感じながら，味わって食べることができました。また，５年生は道徳の時間に正月料理について勉強をしました。「日本人の良い所は相手のことを考えている」「先人の思いを受け継いでいきたい」など，正月料理から日本の伝統について学びを深めていきました。

　１２月１９日に社会見学に行ってきました。オタフクソースでは実際に作る工程を見せていただき，子どもたちもいつも以上に真剣に学んでいました。江波山気象館では，空気を使った実験を見せていただき，「おぉ！！」と何度も感動していたようでした。普段，体験できることではないのでさらに理解が深まったと思います。家庭でもどんなことを学んだのか聞いてもらえると助かります。さらにできたてほやほやのおたふくソースを使ったおいしい料理をつくってあげてください！！

めったに積もらない雪を目の当たりにし、子どもたちは朝から大興奮！
各クラスごとで、外に出て雪遊びをしました。
雪合戦や雪だるま作りなど、それぞれ雪遊びを楽しみ、冬を肌で感じることができたことと思います。
冬休みまで残りわずかですが、この調子で元気よく過ごしていけたら良いです。

　１７日の朝は昨夜から降り続いた雪が積もり，校庭も真っ白！突然の雪を喜んでいる子ども達は，早速外に出て遊んでいました。子どもは風の子！楽しそうです。しかし，この寒さは１８日の昼まで続くそうです。風邪などひかぬよう気をつけ，元気に冬休みを迎えたいと思います。寒い朝も，たくさんのガードボランティアの方に登校を見守っていただきました。ありがとうございます。

長束木遣の伝達が始まり、１カ月が経ちました。５年生も６年生も一生懸命練習・伝達に励んでいます。

今回は、長束木遣の演奏をさらに上達させるために、「和太鼓本舗かぶら屋」さんを講師として招き、ご指導いただきました。

＜太鼓パート＞
和太鼓本舗かぶら屋　土井裕文先生
　「足で太鼓を演奏する」ことによる音色の違いを聴かせてもらい、そのポイントが構え・バチの握り方・足の向きであることを教えていただきました。

＜リコーダーパート＞
和太鼓本舗かぶら屋　伊藤嘉純先生
　篠笛の音色を実際に聴かせてもらい、リコーダーにも活かせる指遣いを教えていただきました。

今回の学習を活かして、さらに素晴らしい演奏になることを期待しています。

　１２月１５日の献立は，減量キャロットピラフ，牛乳，鶏肉のから揚げ，温野菜，オニオンスープでした。行事食「クリスマス」の献立です。

　給食室ではケーキをサンタの袋に見立て包装し，学級では担任の先生等にサンタの帽子をかぶって貰いました。給食放送ではBGMにクリスマスソングが流れ，学校全体がクリスマスで，とても楽しい給食時間になりました。

　１２月１１日，１２日の二日間，そろばん教室がありました。初めてそろばんに触る子どもが多く，興味を持って取り組めました。玉をはじくことも難しい感じでしたが，慣れてくるともっとやりたいという声も聞かれました。子どもの振り返りには，「楽しかった」「家でも練習したい」など，意欲的な感想が書かれていました。

　１０月から行っていた，第２回ランチルーム給食が終了しました。正しいはしの持ち方・使い方を復習し，豆つかみゲームを行いました。１回目の豆つかみゲームより，正しいはしの持ち方を意識してゲームをする人が増えていました。

　また，ランチルームで一緒に給食を食べた先生の食に関するクイズも行いました。全員分(３２人！)をまとめ，中央通路に掲示をしています。クイズ１つするだけで，いつもより楽しい給食になりましたね。(校長先生のクイズの答えは２．おすしでした。)

　みんなで楽しく食べるためには，マナーを守ったり，適した会話をしたり，たくさんの方法があります。家庭・学校でもみんなで楽しく食べるために，どうしたらいいか，何ができるか考え，チャレンジして欲しいと思います。

　１０月〜１１月の間にひろしま給食を家庭で食べ，各学級でシールを貼った人数の集計を行いました。長束小の中でひろしま給食を家庭で食べた人数は以下の通りでした。

ひろしまドレ♪みそレモン　１１６人
広島おこのみ丼　６６人
広島たっぷりビビンバ　８７人
ひろしまタコーンサラダ　６０人
ひろしまじゃけぇ！ねぎちり揚げ　８０人

写真１　人数を中央通路の掲示板でお知らせしました。
写真２　感想を自主学習ノートにまとめる児童もいれば，「お家の人と一緒に作ったよ！」と写真をもってきてくれる児童もいました。
写真３　一番多い学級では，シールが２段目にいくところもありました。

　これを機会に家庭で食の話をしたり，一緒に料理をする時間が増えていくといいなと思っています。たくさんのご協力，ありがとうございました。