今日は音楽の時間、リズム作りをしました。「タン」「タタ」「ウン」と書かれたプリントからリズムを選んで、切って、並べてみます。叩いてみて、これがいいなというリズムができたらのりで貼ります。
　できたリズムをカスタネットで練習しました。授業の終わりには、4拍子のリズムに乗って「〇〇さん、どうぞ」と言われると「タタタタタンウン」など、自分の作ったリズムでカスタネットを叩いて、他の人は同じリズムを真似して叩きました。全員でリレーをして楽しみました。

　１年生は、かみざらコロコロという題材で、筒の両端に紙皿をつけ、色紙で飾って作品を作りました。
　体育館で作った作品を転がしてみました。どこまで転がるかを楽しみました。

　１年生は音楽科「いいおとみつけて」の学習で、音楽室に行き、いろいろな楽器にさわりました。教室にはない大だいこや鉄琴、シンバルなどたくさんの楽器に興味津々でした。
　同じ楽器でも打つ強さや打ち方を変えると出る音が違うことに気づき、自分のお気に入りの音を見つけることができました。

　１年生は図画工作科「かみざらコロコロ」で転がるものを作りました。丸い段ボール紙に筒状の棒をはさみ、転がるようになったら飾りをつけていきました。転がった時に楽しくなるように工夫して作ることができました。次の時間は、完成させてみんなで転がしてみたいと思います。

　１年生は生活科「あきを見つけにいこう」で、かに公園に行きました。６月にも行ったので、前回との違いから秋を感じることができました。６月には咲いていたアジサイやシロツメクサがなくなっていて、葉っぱの色が赤や黄色に変わっていました。きれいな色の落ち葉をたくさん拾ったり、木の実を夢中で探したりしました。

　図画工作科で、かぜにひらひらゆれるかざりを作りました。ひらひらゆれるように紙を切って丁寧に貼っていきました。きらきらの折り紙も使ってかざりをつけ、素敵な作品ができました。

　算数科で学習した箱を使って、今度は図画工作科で自分の作りたいものを作りました。生き物や乗り物など思い思いに箱をつなげたり、切って貼りつけたりして作品にしました。箱の特徴を生かして工夫しながら楽しく作ることができました。

　前回はタワーをつくったことをお伝えしましたが、今日は、持ってきた箱などの形を使って図形をかき、それに色を塗って絵をかきました。