猛暑のこの夏は、日傘を使うことも増え、雨の日ではなくても傘立てに傘が立ててあることが多くなっていました。それでも原小学校の傘立てはいつもすっきりとしています。
その理由は、傘がきちんと整えられているからです。傘がきちんと整えてあると、傘が取り出しやすい、傘が傷みにくい、傘立て付近がすっきりとして気持ちがよいなどのよい効果があります。
みんなで使う場所なので、いつもパーフェクトに整えられているわけではありません。そんなときは教員や気づいた児童がすすんで傘立てをきれいに整えてくれています。

いつも自分から気づいて整えてくれる６年生が、全校児童に呼びかけて傘立てをきれいにしようと、動いてくれました。傘をきれいにたたむこつや納め方をスライドにまとめてテレビ放送で流してくれました。

自分たちの学校を自分たちでよりよくしていこうと行動する姿が頼もしく、とても嬉しかったです。

家庭科室の物干しにずらっと並んでいるのは、５年生が運動会で使う衣装です。
背中に何か書かれています。当日をお楽しみに！

令和７年度、今年の運動会のスローガンが決まりました！
給食時間に運営委員さんが発表をしてくれました。

今年のスローガンは
「力を一つに　絆と笑顔で　限界突破」です。

運動会に向けて盛り上がっていきそうです。

運動に向けて表現活動に取り組んでいます。経験したことのない動きが随所にあり、苦労している姿が見られます。でも、合言葉は「やればできる！」。自分や友達の力を信じれば、乗り越えることができるでしょう。

６年生が国語科、総合的な学習の時間に地域や学校内で働く方にインタビューをしました。そこでまとめた情報を全校児童にも知ってもらいたいと、給食時間を使って放送をすることにしました。
今日はその第一回目です。
本校のＰＴＡ会長さんにインタビューした内容をスライドにまとめて発表をしました。
原小学校では、今年から「話す・聞く」活動にも力を入れて授業研究をしています。
こどもたちのこうした活動が、話すこと、聞くことの力につながっていくとよいなと思います。

６年生は旗を使って練習しています。外での練習なので少し暑いですが、１週間前頃に比べると少し風もあり、いくらか運動しやすくなってきています。

中庭の松の木を剪定しています。さっぱりとしました！

今日から体育館やグラウンドで、運動会の練習が始まりました。
３年生の運動会、テーマは「やればできる！」です。

５年生は、カラーセロファンを使って制作中です。
筒の中に光を入れると、色や形がとてもきれいに輝きます。
「暗い場所だとよく見えるよ」と、実際に光らせてくれました。幻想的です！
完成が楽しみですね。

学級で運動会のスローガンを考えました。運動会に向けて頑張ろうという気持ちをもつことができました。

ペットボトルに水色の水が入っています。（この水の登場だけでも、こどもたちは目をキラキラさせて学習に向かいます）
どうやったら水のかさが比べられるか、比べ方を考えます。

授業の前には、これまでの経験から「太陽やかげの位置が変わることは知っているけど、どのように変化していくのかは知らない」という声を多く聞きました。
方位磁石の使い方を学習し、太陽とかげの向きを記録、観察しました。結果のまとめが楽しみです。

今日の献立は、こどもたちの大好きなカレーライスです。中に大豆とレンズ豆が入っていて、栄養満点です。フルーツポンチもうれしいですね。

給食時間に給食委員会が放送で呼びかけている「マナーポイント」。よりよい食事のマナーについて考えてもらえるよう、続けて放送してくれています。

最近、写真のように食器をきれいに返している児童が増えているようです。これからもよい習慣として続けてほしいです。

　本日、本校にて第2回PTA運営委員会が開催されました。今回の運営委員会では、来月に予定されているクリーンアップや運動会について、こどもたちが安心して楽しめる行事となるよう、熱心な話し合いが行われました。クリーンアップや運動会開催にあたっては、地域の皆様のご協力もいただくことにもなると思います。また、PTAの皆様には、日頃より学校行事の準備や運営、環境整備など、様々な面でご尽力いただいております。保護者の皆様にも当日の安全面や運営面でのご理解とご協力をいただきながらこどもたちに温かい応援をよろしくお願いいたします。

今年度3回目のクラブ活動が行われました。朝から降っていた雨もやみ、外で活動するクラブも実施することができました。回を重ねるごとに、こどもたちの表情にも自信と笑顔が増え、クラブの仲間とのつながりも深まってきているのではないかと思います。
今後も、子どもたちが自分の「好き」や「得意」を伸ばしながら、友達とともに楽しく学べるクラブ活動を続けていけたらと思います。

　マツダミュージアムでは車の歴史や車ができるまでの流れなどを学びました。実際に車に乗り、ハンドルを握って運転手気分も味わいました。
　午後からは平和記念資料館を見学し、平和の大切さについて考えました。
　これから社会科の自動車工業の学習や総合の平和プロジェクトの学習に生かしていきたいと思います。

今日から毛筆は「光」という字を学習しています。「曲がり」の部分を練習しました。これまでに学習した「おれ」と違い、力の入れ方が難しいという声が多く聞かれました。

４年生の廊下の一角に、「理科学習コーナー」が作ってありました。
ちょうど理科で学習中のヘチマやヒョウタンの実や種が手に取って見られるようになっています。
実際に本物に触れて学習を深めてほしいです。

原小学校では、昭和２０年頃まで西原地区で盛んに栽培されていた西原人参を学校園で育て、毎年種を採り続けています。今年で18代目になります。西原人参の葉や花は、原小学校の校章にもデザインされています。
８月末に、地域の方に教えていただきながらまいた種から、かわいい芽が出てきました。

今日は５年生が校外学習へ行きました。
場所は、マツダミュージアム、平和公園、広島平和記念資料館です。
よいお天気になりました。
朝早くからお弁当の準備などありがとうございました！