家庭科「食べて元気に」の学習で、みそ汁を作りました。煮干しの頭と腹わたを取って出汁から作りました。今日の実は、大根と油揚げと豆腐です。
　一人ずつ材料を切り、４種類の味噌から一つを選びました。班でいろいろな味を楽しみ、「甘いね」「濃い気がする」「これは、あっさりしてる」など、味の特徴を友達と伝え合っていました。
　他のクラスも今週実施します。

　先週、５年生は家庭科の調理実習で鍋でご飯を炊き、おいしくいただきました。
　今日は、みそ汁をつくりました。いりこでだしをとります。みそ汁の実は、大根、豆腐、油揚げです。二人組でつくりましたが、一人で一通りの作業をし、もう一人が見守ります。試食の後は交代して、もう一人がつくりました。味噌は味噌ステーションで４種類の中から選びました。ですから、今日は２種類のみそ汁を味わっています。
　今日は最初の学級でしたが、明日１クラス、明後日２クラス実習予定です。

「みかん寒天」

「豚肉のパセリーヌ炒め」
　　パセリは火を通し過ぎないように最後に入れて作ります。
「はらっこ汁」
　　とても新鮮な大根の葉でした。

「祇園パセリのかき揚げ」
　　材料を４回に分けて混ぜ合わせ、２人で揚げます。

　今日の給食は、祇園地区の小、中学校７校で考えたパセリーヌランチ「ごはん　牛乳　豚肉のパセリーヌ炒め　祇園パセリのかき揚げ　はらっこ汁　みかん寒天」でした。
　祇園パセリは、葉のちぢれが細かいため柔らかく、苦みが少なく香りが良いのが特徴です。火を通すと苦みがさらにやわらぎ、かさも減ってたくさん食べることができます。今回はおいしい食べ方の紹介として炒め物や揚げ物にたっぷり使いました。そのほかに、パセリ農家さんが無農薬で作られた大根と大根の葉を使った「はらっこ汁」や手作りの「みかん寒天」もあり、盛りだくさんのパセリーヌランチでした。
　子どもたちは「おいしかったよ。」「パセリっておいしいね。」などいろいろな感想を聞かせてくれました。また、給食時間にはパセリ農家さんがパセリを大切に育てている様子を紹介したビデオも視聴し、祇園パセリのことをより身近に感じた給食になりました。

　６年生のサッカー体験教室がありました。４年生もプロのサッカー選手の様子を見ました。選手たちを見て、大興奮でした。

　最後は選手への質問コーナーです。幼いころからずっとサッカーをされてきた選手の方にとってサッカーとは人生そのもので、好きなことをずっと続けてきて、それが仕事になっているとか、サッカーをしていたからこそ、日本だけでなく世界でたくさんの人に会えたなど、児童が将来について考える上でとても貴重なお話をお聞きすることができました。これから頑張るぞという強いエネルギーとなります。
　今日、サンフレッチェ広島の選手、コーチ、スタッフの皆様に来校していただき、一緒に過ごせた時間は子どもたちへの大きな贈り物ですが、サイン入りボールとサイン色紙もプレゼントとしていただきました。サイン色紙は全学級へです。本当にありがとうございました。創立１５０周年ということもあり、こんなに素晴らしい先輩が来てくださったことは、原小学校でよかったなという気持ちが強まります。また、児童からの感謝の気持ちのメダルをずっとつけてくださっていたこと、とてもうれしかったです。
　最後に記念撮影をして今日のすてきな時間が終わりました。６年生児童にとって一生忘れられない一日となりました。

　そして、６年３組、６年４組と続きます。どの学級もクラス全員と担任が参加し、盛り上がりました。試合が終わると選手がそれぞれの児童とハイタッチをしてくださいました。「（うれしくて）手を洗えないよ。」とお互いに顔を見合わせて話す子どもたちでした。

　次は児童とのサッカーを通じたふれあい活動です。
　６年１組全員（担任も入っています）と３人の選手と駒野コーチがゴールキーパーというこれまた最高のチームでサッカーをしました。プロ選手、しかも世界で活躍される選手と一緒にできるなんて、原っ子は本当に恵まれています。
　次は、６年２組です。ゴールを止めたり、ボールをとったり、走ったりしながら、サッカーの楽しさを味わいました。

　広島市や廿日市出身のサンフレッチェ広島の選手が母校を訪問するという企画で、３名の選手、コーチの皆さんによるサッカー体験教室がありました。
　原小学校は、川村　拓夢　選手の母校です。１０月の創立１５０周年記念式典にビデオメッセージを寄せてくださり、見ていた児童は歓声を上げましたが、今日はご本人が来てくださいました。元日に開催されるタイとの親善試合の日本代表に選出されたという非常におめでたいニュースとともに来校してくださいました。さらに、塩谷　司　選手、青山　敏弘　選手という日本代表で活躍されたご経験のあるお二人も来てくださいました。本当に豪華な時間です。
　まずは３人の選手のデモプレーを披露していただきました。ファンサービスで楽しませてもらいながら、運動場の端まで届くキックや校舎より高く上がるキックを目の当たりにし、６年生の児童は拍手喝采でした。本校児童がゴールキーパーになってPKを経験することもできました。

　集めた言葉から冬に関するかるたを作りました。行事の意味をこめて素敵なかるたを作っていました。

　生活科で育てたアサガオを夏休み前に家に持って帰りました。その後、育てて、咲いた花から取った種を学校に持ってきました。
　袋にたくさん入っていました。いくつあるかなと１０ずつ数え、お皿に入れました。順番に交代しながら数えていきました。ちょうど１０皿あり、ということは、種は１００こ取れたんだねと学習しました。

　冬の行事に関する言葉を集めました。「正月事始め」「冬至」「おせち」「春の七草」などの意味や由来などを調べました。これまであまり気にしてなかった習わしや風習に目を向けることができました。

　１年生は、図画工作科「かざってなにいれよう」で、色紙・包装紙・モール・リボンなど飾りに使う材料を家から持ってきて、箱に飾りつけをしました。家庭から持ってきた箱が素敵に変身しました。箱の中も工夫してかざったり、秋の木の実など自分が好きなものを入れたりしていました。

　１２月になりました。図書ボランティアはらっぱの皆様により、図書室の壁面も季節に合った飾りつけをしていただいています。ありがとうございます。
　この季節にぴったりの本の紹介もされています。手に取るきっかけととなります。

　今日は学校薬剤師の吉田先生に来校していただき、薬物乱用防止についてのお話をしていただきました。
　家庭やお店でも見たことがある酒、たばこ、そして薬物について、どんな害があり、深刻な症状につながるのかを先生のお話と映像をもとに教えていただきました。
　特に薬物については、違法薬物や病院でもらった薬でも規定の使用量を超えて使うことの危険性を主に学びました。
　薬物には依存性があり、脳に大きなダメージを与えるものがあります。使用することで逮捕されるだけでなく、後遺症により幻覚や幻聴、フラッシュバックなどに陥ったり、また使用しなければ気が済まなくなり繰り返し使用することに至るということを知り、子どもたちは興味本位で手を出してはいけないということを実感したようです。クイズや質問タイムもありました。友達と相談しながら回答する時間もあり、関心をもって学習に取り組むことができたようです。
　特に成長途中の子どもたちがこれらのものを使用することで、脳や体の成長を阻害してしまいます。「絶対に手を出してはいけない」「強い気持ちで断ること」が必要です。害をきちんと知ることで、自分の命を守るという意識を高めてほしいと思います。

　運営委員が、週１回、休憩時間に校内を歩いて原小学校のいいところ見つけをしています。そして、見つけたいいところを写真と言葉でスライドにまとめました。
　いいところを見つけて伝え合い、学校全体に広めていくことで、みんなが安心して楽しく過ごせる原小学校をつくっていきたいという思いから始まった活動です。
　今日は１０月２３日から１１月１３日までに見つけた原小学校のいいところをテレビ放送で紹介しました。

　先週のクラブ活動の時間に柊の葉っぱの葉脈を取り出しました。取り出した葉脈を漂白剤につけて葉っぱの緑色を抜きました。今日はそれを自分の好きな色に染めます。
　赤、黄、緑の3色から選んで葉脈を浸して染めます。「2色を混ぜたらどんな色になるだろう」「半分ずつ違う色に染めるとおしゃれだ」など、それぞれの発想で色をつけていきました。
　染めた葉脈は、新聞紙に挟んで1週間乾かします。来週の出来上がりが楽しみです。

　１年生は生活科「おもちゃをつくってあそぼう」で、集めた木の実や落ち葉を使っておもちゃを作りました。どんぐりごまや松ぼっくりを使ったけん玉、おなもみを使った魚釣り、迷路を作った人が多かったです。作ったおもちゃを使ってみんなで遊び、楽しむことができました。