臨時休業期間のお知らせを掲載しております。

１年生・２年生・３年生・特別支援学級の保護者の皆様
臨時休業のお知らせ（１年・２年・３年・特別支援学級）

４年生・５年生・６年生の保護者の皆様
臨時休業のお知らせ（４年・５年・６年）

　２年生で使う絵の具道具の見本です。
　購入を希望される方は、休業明けに配付する集金袋に代金を入れて申し込んでください。もちろん、ご家庭で別の物を購入されたり、すでにお持ちであったりする場合は、購入の必要はありません。よろしくお願いします。

　今日で４月が終わりますね。
　みなさん元気に学習、家でのお手伝いなど頑張っていますか？先生たちも元気に過ごしています。これからも臨時休校が続きます。６年生になって学習したことも、忘れないように復習してみましょう！

　前回の算数の答えです。
　・原小学校の校章…線対称
　・道路標識…実は、、、線対称でも点対称でもある！
　・バスケットボール…これも、、、線対称でも点対称でもある！
　正解しましたか？ぜひ、写真をもう一度確認してみてくださいね！

　では、今回の問題は、４月に学習した社会から出します！！
　何の言葉が入るでしょうか？？

「え」
・すたあはまんなかちかくから。
・２かくめは１のへやから、ななめみぎにあがっておりかえす。
・ながめにひだりしたにすすんだらおりかえす。
・まんなかせんにあわせてもういちどおりかえす。
「さ」
・すたあとは１のへや、すこしみぎあがり。
・２かくめはまんなかちかくから、すこしななめにさがったらおりかえす。
・３かくめにつなげるいめえじでえんぴつをうごかし
・３かくめはくるんとまわそう

　理科で「雲と天気」の学習をしましたね。さて、そこで問題です。
【第一問】今日（４月２８日）の天気は何ですか。原小学校から見える空の写真をホームページにのせています。空全体の雲の量を見て考えてみてください。
【第二問】１〜10番までの記号の天気は何ですか。
　答えは、次回の５年生のホームページでお知らせします。
　空には、いろいろな形や色の雲があります。理科の教科書２２３ページに雲の種類がのっています。どんな雲が出ているか調べてみてください。

　３年生の皆さん、元気に過ごしていますか？今日から３年生の理科で学習する、ある生き物のかんさつ日記をつけようと思います。
　今日の写真はこちら。これはある生き物のたまごです。何か分かりますか？たまごがかえったら、また皆さんにしょうかいしますね。

「ほ」
・すたあとは１のへや、まっすぐしたにおりてはねたら、
・つなげるいめえじで２かくめへ
・２かくめと３かくめをならぶようにかいたら
・まっすぐおろしてむすんだらできあがり
「ん」
・すたあとはまんなかせん。
・ななめしたにおろしたら、しっかりおりかえす。
・はなしすぎないようにもういちどはねたら、
・ぐるんとまわして、うえにはらう。

　６年生の皆さん、体調管理に気を付けて、過ごすことができていますか？
　家庭学習にもしっかり取り組んでいることと思います。家での手伝いも積極的にチャレンジしてみてください。
　さて、前回の〜国語「帰り道」〜からの問題の答えを発表します。
１．律が周也とのことを考えるたびに重たくなっていったのは、体のなんという部分でしょうか？
　　解答→みぞおち
２．周也にとって、降ってきた「天気雨」が何の逆襲と感じていますか？
　　解答→ぼくがむだに放ってきた球の逆襲

　　どうでしたか？正解することができましたか？
　続いてのクイズです。
　
〜算数科から〜
下にのせている原小学校の校章・道路標識・バスケットボールはそれぞれ線対称でしょうか？点対称でしょうか？
　答えはまた次回のお楽しみに…
　

　できる　できる　きっとできる！
いまは　まだ、むずかしくても　なんかいも　ちゃれんじすれば　
きっと　できるようになる。　
　だるまの　ように　なんかいでも　おき上がって　まえをむいて　すすもう！
すこしぐらい　ないても　おこっても　
だいじょうぶ！　だいじょうぶ！　だいじょうぶ！
　みんなで　こえを　かけあおう。　「きっと　できる！」
だるまさんが　見てるよ。こえを　かけてくれているよ。
「できる　できる　きっとできる！」

「ま」
・すたあとは１のへや。
・１かくめと２かくめはならぶように２かくめをすこしみじかく。
・まんなかせんをまっすぐおりたらゆっくりむすんで、できあがり。
「は」
・すたあとは１のへや、まっすぐしたにおりてはねたら、
・つなげるいめえじで２かくめへ。
・３かくめはまっすぐおろして、ゆっくりむすんだらできあがり。

「ゆ」
・すたあとは１のへや、ふんわりと３のへやにすすんだら、
・おりかえしておおきくまわしましょう。
・２かくめにつなげるいめえじで
・うえからゆっくりおろしてはらったら「ゆ」のできあがり
「よ」
・すたあとはまんなかせんから、すこしよこにすすんだらとめる。
・まんなかせんにそってしたにおりたら
・すこしうえさんかくにむすびましょう

　３年生で使う習字道具の見本です。
　見本のものの購入を希望される方は、リコーダーや国語辞典と同様に休校明けに配付する集金袋に代金を入れて申し込んでください。

「ろ」
・すたあとは１のへや。
・よこにすすんでおりかえしななめにすすむ。
・おりかえしたら「つ」のようにかこう。
「る」
・すたあとは１のへや．
・よこにすすんでおりかえし、ななめにすすみ、
・さいごのむすびはすこしうえをさんかくにしましょう。

　みなさん、元気にすごしていますか。校庭の桜には青々とした葉がたくさん見られるようになりました。あたたかくなってきたしょうこですね。今日のクイズは、前回に引き続き社会の問題です。
　【今回のクイズ】
　１、２、３の絵の都道府県名を答えましょう。
　☆ヒント☆　１と２は中部地方、３は四国地方にあります。
地図帳を見て探してみましょう。　
答えは次回のお楽しみに！

《前回のクイズの答え》
　問題１　山形県、山梨県、富山県、和歌山県、岡山県、山口県
　問題２　神奈川県、石川県、香川県
　問題３　福島県、島根県、広島県、徳島県、鹿児島県

「ち」
・１のへやからすたあと、２のへやにむかってすこしうえへあがりながらぐっととまる。
・まんなかぴったりからななめしたへ。
・３のへやでおれたら、まあるくまがって４のへや、まんなかにむかってしゅっとはらう。
・「ち」のできあがり。
「ら」
・すたあとは１のへや、２のへやにすこしはいってすぐはねる。
・１のへやから３のへやへまっすぐおりたら、４のへやへいきましょう。
・「ち」とおなじようにまあるくまがって４のへや。
・まんなかにむかってしゅっとはらう。
・「ら」のできあがり。

　園芸ボランティアのかたが、花壇をきれいにしてくださいました。水色のネモフィラや、白色のノースポールがうれしそうに風にゆれていました。

　昨年度に植えた野菜たちが冬を越えて、大きく育ってきています。スナップエンドウ、ソラ豆、ジャガイモ、イチゴ、玉ねぎ。野菜たちも環境に負けじと元気いっぱいに伸びています。

「け」
・すたあとは１のへや、３のへやではねたら、２のへやへ。
・つながるようなきもちでえんぴつをごかそう。
・さいごは２のへやから４のへやへしゅっとはらう。
・３のへやにはいらないようにはらったら、かっこいい「け」のできあがり。
「か」
・１のへやからすこしみぎうえにむかってすたあと。
・まんなかについたらまがって、３のへやのしたではねよう。
・１のへやから３のへやへ、ななめにぐっととまろう。
・さいごは２のへやから４のへやにはいってすぐにぐっととまろう。

　６年生の皆さん、家庭での学習は進んでいますか？
　今の頑張りが、これからにつながります。ゲームやスマホを見るだけの消費的な活動だけにとどまらず、自分の力になることは何かを考えて、ぜひ「今、できること」に挑戦していきましょう！
　そんな皆さんにクイズです。全問答えられるでしょうか？

〜国語「帰り道」から〜
１．律が周也とのことを考えるたびに重たくなっていったのは、体の何という部分でしょうか？

２．周也にとって、降ってきた「天気雨」が何の逆襲と感じていますか？

　答えはまた次回に…
　皆さんの元気な姿が見られる日を楽しみにしています！！

　家庭科の裁縫道具の注文について
　５年生の家庭科では裁縫道具を使います。そこで、学校が再開したら裁縫道具の注文をとりたいと思います。裁縫道具のカタログと注文用の袋の写真を掲載していますので見ておいてください。詳しいことは、学校が再開したら担任から説明をいたします。
　５年生の家庭科では、「生活を見つめ，できることを増やしていこう」をねらいとして取り組みます。子供たちに、休み中に家庭のお手伝いをしたり、体験したことのない家庭の仕事に挑戦したりするように声掛けをお願いします。