さあ，完了です。
　
　見開き２ページのよさは，ほどよい量であること，めくらずひと目で見わたせること。そして，わくを設けることで，内容について考えたり，まとめたりすることがやりやすくなります。
　また，図や短い言葉にまとめることは，読み取った情報を整理しまとめる力を高めることにつながります。
　さらに，最後のわくに自分の考えを書くことで，物事に対して自分なりの考えをもち，表現する力も高まります。

　プリントや教科書の問題を解くことも大切ですが，今後はこのような力がとても必要になると言われています。
　教科の学習だけでなく，それ以外の内容でも使えるおススメの方法です。ぜひ挑戦してみましょう！！

　さらに３のわくに「平和主義」についてまとめます。（上写真）
　最後に，今回の内容について「わかったこと，考えたこと」を文章でまとめます。（下写真）どんなことでもいいので「自分の考え」をしっかりと書くよう意識できるといいですね。

　自分なりに内容をいくつかのまとまりに分け，１〜３のわくにそれぞれまとめていきます。今回は，社会科の「日本国憲法　３つの柱」について，教科書（ｐ１４〜ｐ１９）を参考にしながらまとめてみました。

　１のわくには「基本的人権の尊重」について（上写真）
　２のわくには「国民主権」について（下写真）

　教科書の文章を丸写しするのではなく，ひと目で分かるように図や短い言葉などに表しながらまとめます。
　
　

　「自学ノート・・・どうすればいいの？」と悩んでいる人もいるかと思います。そんな人もそうでない人もおススメの方法を紹介しますので，参考にしてみましょう！

　まず，「学習メニュー」を参考にするなどして，内容を決めます。（上写真）

　決まったら，ノート見開き２ページをそれぞれ半分に分け，４つのわくを作ります。

　休みに入ってから，約２週間。すごし方に慣れてきた人もいれば，困っている人もいることと思います。また，今後のことが見通せず，不安を感じている人も多いことでしょう。
　わたしたちも「３密」をさけるよう注意を払いながら，いつみなさんをむかえてもいいように，さまざまな準備に取り組んでいます。先行きへの不安もありますが，「今自分たちにできること」を意識しながらがんばっています。
　みなさんも大変なこともあるとは思いますが，「生活リズムを保つ」「平日午前に学習する」「家の手伝いをする」など，「今自分にできること」を大切にしながら，少しでもよりよい毎日を送ってほしいと思います。ともに教室で過ごすことはできませんが，おたがいがんばっていきましょう。
　
　今後のことについては，またメールなどでお知らせがあると思いますので，そのときに確認しましょう。