７月２日（火）のファミリー活動で、原南小学校の子供たちが心を込めて作った折り鶴を、職場体験に来てくれた祇園東中学校の３年生の皆さんが、糸を通してまとめてくれました。

綺麗に仕上がるよう、針で穴を開ける位置に気を付けながら、作業をしてくれました。

祇園東中学校の皆さん、ありがとうございました。

でき上がった折り鶴は、暫くは各教室で飾りますが、８月６日の朝には、まとめて児童靴箱に飾ります。

今日は高学年男子大会の準決勝です。６年２組と６年３組が対決しました。

クラスで気合を入れたら、試合開始です。

両チーム共に、外野からの猛攻撃をかわし、そして上手にパスを回して相手チームの内野を翻弄し、最後まで頑張りました。

結果は、６年３組が勝ちとなりました。

あすはいよいよ決勝戦。６年１組と６年３組が対戦します。

今年度3回目のファミリー活動は、折り鶴作りです。

配られた色紙に平和を願うメッセージを書き、心を込めて鶴を折りました。

上手にできなくて困っている子には、６年生が優しく声をかけ、折り方を教えていました。

今日は、職場体験で来てくれた祇園東中学校の生徒さんたちもファミリー活動に参加してくれ、折り方を教えてもらった子は、とても喜んでいました。

ひまわり学級４組で、玩具を使ってバランスゲームを行っている様子です。カードの図の通りにコーンや木の板を積み上げたり立てたりしていました。

みんなと協力しながら、ああでもないこうでもないと試行錯誤し、みんなで木の板を支えあったり、「次、やっていいよ。」と順番を譲り合ったりしながら楽しそうに活動をしていました。

今日から７月です。

夏休みまで、まだまだですが、今日からサマータイム制が始まりました。

暑い昼休憩を無しにして、午後の授業を早く始めるのです。
火曜の今日は掃除がないので、給食修了１０分後には、５時間目が始まりました。

どのクラスも時間にはきちんと学習の準備ができています。

子供たちはどう思っているのか４年生にインタビューしてみました。

「サマータイムうれしい。」←早く帰れる
「サマータイム最高！」

なんだか、サマーという言葉に、わくわくしている様子です。

４年生はとても好意的で、喜びを表現してくれました（写真）

１年生もきちんと学習を進めていました。

下校時も、日傘の児童も目立つようになりました。

寝不足等に気を付けて、しっかりと体調管理をしながら、暑さを乗り切りましょう。

原南小学校では、暑さ対策として、WBGT（暑さ指数）を測定しながら、運動制限を行っています。

大休憩は、水分補給をして、注意しながら決勝戦を行いました。

気合をいれて
クラス一丸となって
戦い・応援します。

勝っても涙・負けても涙

たった５分間ですが、子供たちの様々な感情がつまった５分間。
勝者は６−３でした。

暑い中よくがんばったね！　
明日からは、いよいよ男子５・６年の戦いが始まります。

女子の思いは俺らが引き継ぐぞ！！！！　おぉぉお！！！

液体粘土に絵の具を混ぜて色粘土を作り、スイミーの登場人物を描いたものが、できあがりました。

筆を使わず指で描いたので、どれも描いた線や塗ったところ、色の表現などが面白く、どの絵も素敵に仕上がっています。

でき上がったスイミーや赤い魚たち、クラゲ、ウナギ、イセエビ、イソギンチャクなどの登場人物をハサミでチョキチョキ切って、廊下の掲示板に貼ると、掲示板いっぱいにスイミーのお話の素敵な世界が現れました。

・・・そんな２年生の姿を、大きな赤い魚も、廊下で見守っています。

２年生は七夕を前に、一人一人が短冊に願いごとを書きました。

　サッカーがうまくなりますように
　かぞくがげんきでいますように
　カープがゆうしょうしますように

自分の将来の夢や、家族の幸せを願う気持ちがたくさん見られました。

日本の伝統行事に触れる活動を行いました。

ふれあいハウスで育った原南っ子の虫たち。

モリアオガエルのオタマジャクシ・・・２ひき寄り添っています。とてもかわいい表情ですね。

カブトムシも立派なつの！かっこいいでしょう。

涼しそうに泳ぐメダカたち。

今日で６月も終わりです。梅雨も明け、暑い毎日ですが、虫たちは元気です。

今日のふれあいハウスは、模様替えされました。

カブトムシが成虫になったのです。

飼育ケース「原南の森」の、ケースの外枠と森林の絵は、いつもお世話をしてくださる青少協の方の手作りです。カブトムシもきっと本当の森だと思っているはずです。

ツマグロヒョウモンも８匹、チョウになりました。

ふるさと原南で育ち、立派に大人に成長した虫たち。

旅立ちも近いです。

３年生の外国語活動では、１〜２０までのまとめの学習を行いました。

自分の好きな漢字の画数と好きな理由を、班で交流します。

「自分の名前の漢字だから。」
「夏が好きだから。」
「学」という字を書いた子は・・「学校がすきだから！」と答えていました。
それを聞いて、みんなもうなずいていました。

班では、みんなで漢字の画数を空書きします。でも数えるのは英語でです。

英語の単語や言い方ばかりでなく、外国語活動を通して、友達の思いや興味を知ることも大切な勉強です。

水墨画の学習の続きで、今日はお手本の絵を見ながら、竹を描きました。

墨液を使い、水の量を工夫して濃淡をつけて描くのは難しいのですが、前回の練習の成果があったようで、素敵な竹の絵ができ上がっていました。

竹の節の部分や細い枝、葉の部分も手本をよく見て、とても上手に描いていました。

今日のドッジボールは、高学年女子大会です。

勝ち残った６年１組、６年２組、６年３組で対決しました。

素早いボールが飛び交う中サッと身をかわして逃げたり、キャッチしたボールを物凄い勢いで投げたりと、今日も熱い戦いが繰り広げられ、勝ち残ったのは・・・・・。

６年１組と６年３組でした。

明日は決勝戦です。

６月１７日（火）に始まったドッジボール大会。

今日いよいよ中学年は決勝戦の日を迎えました。

決勝戦に進んだのは、４年１組と３年３組です。

応援に駆け付けた児童の熱い声援が響く中、これまた熱い戦いが繰り広げられ、勝利の女神が微笑んだのは・・・・・。

３年３組でした！！

勝った方も、惜しくも負けた方も、最後までクラスで一致団結して、ドッジボールの試合に臨んでいました。

生活科の時間に、野菜の実を観察しました。

ミニトマトを見ると、まだ色は緑色でしたが、たくさんの実が付いていました。

葉っぱを指で揉んで匂った子が、「あ、葉っぱもミニトマトの匂いがするよ！！」と教えてくれました。

教室に帰ってから早速観察カードを書いたのですが、観察して気が付いたことや、思ったこと、感じたことなどをしっかり書いており、感心しました。

２年生は音楽科の時間に、音楽朝会で歌う「へいわのたね」の歌を練習しました。

教頭先生の伴奏に合わせて、楽譜を見ながら歌います。

「９１点！・・・いいね・・・・９２点！」

教頭先生の美しい歌声につられて、２年生もどんどん声が響くようになりました。

全校で歌う今年の平和の歌。楽しみです。

ひまわり学級は２組に全員集合し、タブレットの教育用クイズアプリをつかって、学習をしていました。

高学年が低学年を教える姿は、ひまわりの日常です。異学年での関わり合い、教え合いを通して、コミュニケーションの取り方を学んでいきます。

楽しい！もっと知りたい！は学習の基本です。

正解して大盛り上がりの子供たちでした。

１年生は５校時に算数の引き算を学習していました。

４−１，４−２、〇ー△、４−４・・・・

けいさんかあどにあるひき算を使って、〇ー△を考えます。

全員発表をがんばっていました。

友達同士、助け合う姿も見られます。

１週間、よくがんばりました。

「そうだ、みんな　いっしょに　およぐんだ。
　　　　　　　海でいちばん　大きな　魚のふりをして。」

国語科で学習したスイミーの魚を実際につくっていました。

みんなうれしそうに、いつまでも赤い絵の具を触っていました。

もちばをまもって、大きな赤い魚になるのでしょうか。