２年生　図画工作科「わくわくすごろく」の学習では，生活科の学習で，生まれた日から今日までの自分について調べたことをすごろくに表し，印象的な出来事をマスに書き込みました。

　２年生　算数科「はこの形」の学習では，各家庭から，四角い形の箱を持参し，それぞれの箱の同じところや違うところを見付けていきました。箱の大きさや，辺の長さが違うことや，平らになっているところ（面）の数が同じであることなど，一生懸命気付いたことを伝え合っていました。特徴をつかんだ後は，箱の面を画用紙に写し取り，切り取って同じような箱を作ることができました。集中して取り組む様子を見て，１年の成長を感じます。

　算数科「長いものの長さのたんい」の学習では，これまでに習ってきた「1ｃｍ」，「１ｍｍ」に加えて，新しい長さ「１ｍ」を知り，より大きなものの長さを分かりやすく表しました。１ｍものさしを使って，身の回りにある大きなものの長さを調べる学習では，自分の身長や，テレビの大きさなど，様々なものに興味をもって調べることができました。

　生活科「あしたへつなぐ自分たんけん」の学習では，お家の方に幼少期の自分についてインタビューする活動を終え，協力してくださった保護者の方に向けて，感謝の手紙を書きました。生まれてすぐの様子や，自分が小さいときに好きだったものなど，これまでに知らなかったことを知ることで，少しずつ自分が成長していることを実感したり，大切に育ててもらっていることへのありがたさなど様々な思いが書き表されていました。