６月２４日（月）と２５日（火）、大雨や台風の際、どのように行動するのがよいのか考える学習を行いました。
　２４日（月）は、全学級で、土砂災害防災に関する学習をした後、洪水を想定した垂直避難訓練を行いました。１階と２階に教室がある学級は３階の教室に避難しました。子ども達は素早く落ち着いて上の階に上り、３階の子ども達は避難してきた下学年の子ども達を静かに受け入れている様子に、真剣さを感じました。
　２５日（火）は、大雨が降ったことを想定した下校指導を行いました。
　継続して、「安全」について考える機会を設定していこうと思います。
　

　６月１７日（月）、平和学習「被爆体験証言をきく会」を行い、４，５，６年生が被爆体験のお話を聴きました。
　昨年に続いて、加藤哲也さんにお越しいただき、「原爆の子の像」のお話を軸に、原爆の悲惨さや戦争の残酷さについてのお話を通して、平和がいかに大切かということについてのメッセージをいただきました。子ども達は、真剣なまなざしでお話に聴き入りました。平和がいかに尊いものであるかということを実感し、一人一人が平和な世界を築いていくためにどのように行動すればよいかを考える、大切な時間となりました。
　これから、８月６日の平和学習の日に向けて、それぞれの学年・学級で平和について学んだり、ファミリーで平和への願いをこめて折り鶴を折ったりする活動を行ったりしていきます。
　平和を願い、実現していこうとする心が育っていく取組を続けていきたいと思います。　
　

　５月２８日（火）、第１回目の音楽朝会を行いました。
　今回のテーマは「歌う姿勢」。
　「どんな声がいい声だと思いますか？」と問うと、「きれいな声！」と答えた子ども達。自分たちが出したい音色の声を出すために基本的なことがらについて確認しました。
　いっしょうけんめい考えて歌った顔の表情はとても素敵で、歌声はやさしく体育館に響きました。