「伝わる言葉で表そう」の学習で、様子や気持ちが伝わる話し方を考えました。

子供たちは教材文を読み、一人で考えたり、自分の考えを友達と交流したりしながら、様子や気持ちを伝える時に大事なことを確かめていました。

１年生は「ものの名まえ」の学習を行っています。

「さかな」には「まぐろ」や「あじ」、「くだもの」には「りんご」や「バナナ」など、ものには一つ一つ名前があることに気付き、一つ一つのものをまとめてつけた名前があることをビンゴをしながら確認しています。

今日から、身の回りにあるいろいろな名前を集めてお店屋さんを開く活動が始まりました。各々が開きたいお店屋さんを決めて、品物カードを一生懸命作っています。