学校敷地内の桜もすっかり散ってしまいましたが、緑色の若葉も美しく見えます。
　運動場には、元気よく外遊びをする子供たちの歓声が響いていました。

　今週の水曜日、２年生と１年生は、生活科の学習で学校探検をします。
　１つ上の先輩として、２年生は張り切って準備をしています。
　２年生の教室に行ってみると、学校探検でまわる教室の扉に張るポスターを描いていました。
　どのポスターも１年生に喜んでもらえるよう、素敵な絵が画用紙からはみ出さんばかりに描かれおり、２年生の子供たちのやる気が伝わってきました。

１年生も教科書を使った勉強が始まりました。

今日は算数ブロックを使って数を数えたり、どちらの数が多いか比べる活動を行いました。

遅ればせながら、水仙の黄色が美しかったので、HPの背景も黄色にしてみました。

優しい温かい黄色です。

２年生は来週、１年生と一緒に学校探検をします。

その事前学習として、校長室を訪ねてくれました。

たくさんのトロフィーがあることに驚き、たくさんの校長先生の写真にも驚いていました。

職員室につながるドアがあることを質問した子もいました。

校長先生の年齢に興味をもってくれた子もいて、笑いに包まれました。

来週は１年生をよろしくお願いしますよ。

３年生では理科の学習が始まりました。

子供たちは毎日、畑をくまなく観察しています。

新しい発見があると、嬉しそうに「見て見て！ここに〇〇がいるよ！」と呼びに来ます。

去年までの生活科の学習がいかされています。３年生の理科では、経験することで、理由について考え、仮設を立てたり、順序だてて考えてたりして学習をするのです。

いずれにせよ、相変わらず虫が大好きなのですけどね・・・・

１年生の学習も、様々な教科が始まっています。

算数では、数の勉強。道徳の学習とは、いったい何を学習するのだろう・・・・など、

みんな興味をもって、一生懸命に取り組んでいます。

授業時間は４５分と長いですが、しっかりと椅子に座って学習することができています。

小学校生活にもずいぶん慣れてきました。

今日は、全国の６年生が一斉に調査を行う日です。

国語・算数と今年度は理科の調査もありました。

朝からずっと頭はフル回転です。みんな真剣に取り組んでいました。

同じ階の学年の子供たちも、６年生の様子を伺いながら廊下を通っていました。

６年生、お疲れ様でした。

　１年生の給食が昨日から始まりました。４時間目が終わるとすぐに、６年生が１年生教室にやってきて、手際よく準備をします。
　同じ分量になるようにおかずを次ぎ分け、さっとお盆に乗せて配っていく６年生。そんな６年生の姿を１年生は静かに見ながら、給食が運ばれてくるのを待ちます。
　最初は６年生にやってもらいますが、１年生もいずれは自分たちで給食の準備をやる日が来ます。素早く動く６年生の姿は、１年生の手本になっていました。

　６年生は給食の片付けのお手伝いもしっかりやります。
　牛乳パックが上手にたためない子や、パンの袋が結べない子がいるとすぐにそばに行き、優しく声をかけて、たたみ方や結び方を教えていました。

　今日の給食の献立は、小型バターパン、ミートビーンズスパゲティ、カルちゃん和風サラダ、牛乳です。
　１年生の子供たちは、６年生が準備してくれた給食を、おいしくいただきました。

ひまわり２・３組の掃除の様子です。

３組の児童が率先して、静かに掃除をすることができています。

掃除時間にひまわりの教室にいた１年生が、掃除している高学年の児童の姿を見て「やってみたい！」という気持ちになったようです。

１年生に３組の児童が、雑巾での拭き方を教える姿が見られました。

休憩時間には、教室で高学年の児童が１年生と遊ぶ姿が見られます。

お兄さんやお姉さんに緊張していた１年生でしたが、優しい言葉で遊びに誘ってくれる高学年のお兄さんやお姉さん達と過ごすことに慣れてきたようで、笑顔が見られるようになりました。

今日から英語の学習が始まりました。

英語をつかって自己紹介することで、友達をより深く知ることができます。

友達の好みは何か、楽しそうに質問したり答えたりしていました。

外国語活動では様々な活動を通して、英語に慣れ親しみ、英語学習の基本を身に付けていきます。

今日から外国語科の授業が始まりました。

小学校での英語学習は４年目の６年生。先生の英語での問いかけにも素早く答えます。

コミュニケーション能力で必要なのは、応答する力です。

友達の答えに対していかに、心を寄せていくか。リアクションの仕方も学びました。

どんどん表現力を高める６年生の英語。楽しみですね。

　今週は月曜日から気温が低く、今朝も４月とは思えないような寒さでしたが、太陽の光の下では暖かく感じることができました。
　２時間目、外では３年生が春の花を見つけて描いていました。
　チューリップやパンジー、ノースポールなど、プランターや花壇で咲いているかわいらしい花たちを子ども達はのびのびと描いていました。

今日も寒い一日でした。

突然降り出した雨に、休憩時間は教室で過ごしました。

１年生は席について、お絵かきをしたり、読書をしたりしていました。

２年生は、先生の机の周りに集まって、なんだか楽しそうです。

明日は暖かくなって外で遊べますように。どうか体調にお気を付けください。

１年生は国語科で、ひらがなの書き方を学習しています。

「く」や「し」の文字を、線からはみ出さずに丁寧に書く練習をしました。

丁寧に・・・がポイントです。プリントを仕上げるだけが目的ではありません。先生の言葉をしっかりと聞きながら、今、何をどこまでするのか、できる子が増えてきました。
えんぴつを持たない方の手は、きちんとプリントに添えられています。

自分のペースとみんなのペースを合わせることは簡単ではありません。

授業の基本を、ゆっくりしっかり学んでいきます。

　４階の音楽室の近くに行くと、元気な歌声が聞こえてきました。中に入ると、４年生が「原南小学校校歌」を歌っていました。
　校歌を歌った後は、教科書の「ありがとうの花」を歌いました。高い音のところは声を遠くに飛ばすイメージで、手を振り上げて声を飛ばすように歌う子ども達。みんな笑顔で、とても楽しそうに音楽の学習に参加していました。

今日は、春なのに雨が降って、寒かったですね。

２年生は雨が降り出す前に、春みつけをしました。

桜はすっかり花が落ち、緑の葉が芽吹いています。

ハナミズキの白い花が、たくさん咲いていました。

虫はいないかな・・・みんないろいろな所の春をみつけて、タブレットで撮影しました。

撮った写真は、図画工作科の「きせつをかんじて」の学習で絵を描きます。