6年生は、英語の時間に英語クイズをつくり、答えて暗号ができるもので、意欲的に参加していました。

5年生は、図画工作科「光と場所のハーモニー」で、光の効果を試しながら、場所の雰囲気を変えることにチャレンジしていました。

4年生の教室では、算数科「小数のかけ算とわり算」で、小数×整数の計算を、みんな真剣に取り組んでいました。

3年生は、音楽科の「チャチャチャの4リズムで楽しもう」で、いろいろな打楽器を使って楽しむことができました。

2年生の教室では、算数科の「数の書き方をしらべよう」の学習で、一人一人集中している様子がよくわかりました。

12月25日（金）1年生は、おたのしみかいを行っています。クイズやゲームを楽しむことができました。

　６年生は社会科で資料集を使いながら学習していました。真剣に学ぶ姿が見られました。教室の出入り口には、理科の学習で学んだことが掲示してあります。担任の先生方は、子どもたちの学力が向上するよう、いろいろな手立てを講じながら授業をしたり、掲示物を作成したりと工夫されています。

　５年生は図画工作科の時間に一般多色版画に取り組んでいます。何度も色を重ねながら作品を仕上げていきます。出来上がりが楽しみです。

　２年生は図画工作科の時間に「かさこじぞう」のお話の絵をかいていました。「じぞうさまの様子を想像してかこう」というめあてでかいていました。素敵な作品に仕上がっています。

　１年生は図画工作科の時間に「にじいろのさかな」のお話の絵をかいていました。絵の具の使い方も上手になってきました。

　地域の方が見守ってくださっているお陰で、子どもたちが安心して登校することができます。いつもありがとうございます。

　図画工作科「ほってすって見つけて」の学習では、彫刻刀を正しく使い、自分が表したいオリジナルの花を線彫りして表します。写真は、彫刻刀の種類や安全な使用方法について学習しているところです。

　外国語活動「What do you want?ほしいものは何かな？」の学習では、食材の言い方を知り、ほしいものを尋ねたり答えたりする学習を行います。写真は、自分で考えたオリジナルメニューを紹介したり(上)、学習の振り返りを記入したり(下)している場面です。

　1年生になって初めて球根を植えました。球根はヒヤシンス，スイセン，チューリップの三種類です。
　春になって，きれいな花がさくのが楽しみですね。

　先日、国語科「ものの名まえ」の学習で、お店屋さんごっこをしました。
　何のお店が開けるか、そのお店では何を売るか考え、絵と言葉で品物を作りました。お店屋さんごっこの当日は、みんなわくわくが止まりません。始まると、「すぐに、品物が売れたよ。」「欲しかった物が買えたよ。」と大興奮。
　学習の振り返りでは、「消しゴムや鉛筆を文房具っていうなんて知らなかった。」という声も聞かれ、楽しみながら学べたようです。

　２日間の日程を終え、６年生が修学旅行から帰ってきました。
　その土地の文化に触れたり、友達とたくさんおしゃべりしたり、お土産を買ったりと一つ一つがかけがえのない思い出となったことでしょう。
　修学旅行で学んだことをまた、明日からの糧にして、残りの小学校生活を元気に過ごしてほしいと思います。

ふくの関で最後の昼食。瓦そば登場。おいしくいただき、この後、原南小へと帰って行きます。

iPhoneから送信

館内見学やイルカショーを楽しみました。
iPhoneから送信

本日のメイン海響館。館内の見学やイルカショーを楽しみました。
iPhoneから送信

お世話になった千春楽で退館式を終え、海響館に向かいます。

iPhoneから送信