3年生は国語科を学習していました。教科書をきちんと持って、いい姿勢で音読をしていました。

　1年生の図画工作科の授業は、「えにかいてたのしいことをつたえよう」というめあてで学習していました。先日、生活科の時間にしゃぼん玉で遊んだときのことを思い出してかいていました。しゃぼん玉をクレパスでかき、ティッシュペーパーでぼかして色を作っていました。楽しかった様子がよく伝わってきました。

　2年生は道徳科の学習をしていました。しっかり手を挙げて自分の考えを発表していました。

　７月２１日（火）の朝は、地域の方・保護者の方・生活委員会の子どもたち・教職員であいさつ運動を行いました。「おはようございます！」と気持ちの良いあいさつで一日をスタートすることができました。

　７月１６日木曜日に、生活科「どきどき　わくわく　まちたんけん」の学習で、原南の町を探検しました。第１回目は、緑コース（長束方面）の探検をしました。

　交通ルールに気を付けながら、音や色、夏に関係のあるもの、生き物、安全を守るためのものなどを、見つけました。

　初めて見る生き物や植物などに興味深々な子供たちは、五感を使って感じたことをたくさんメモすることができました。

　次回の探検も　楽しみです。

　７月１６日（木）生活科の授業でシャボン玉遊びをしました。久しぶりの日差しのもと、子どもたちは夢中になってシャボン玉を飛ばしました。いろいろな大きさのシャボン玉がお日様の光を受けて輝き、とても綺麗でした。

　6年生の外国語の授業では、「日常生活について伝え合おう」というめあてで学習していました。ノートに自分の名前や学校名を書く練習もしていました。みんな真剣に取り組んでいました。

　6年生の社会科では、「聖武天皇の大仏づくりはどのように進められたのだろうか」というめあてで学習していました。教科書や資料集を見ながらしっかり考えていました。

　5年生は外国語の授業で、一人一人がスピーチをしていました。少しずつ外国語にも慣れてきたようです。

　4年生の算数科の授業は、小数のたし算のしかたを学習していました。小数点の位置に気を付けて、ひっ算することができました。

　3年生は習字の学習をしていました。まだ筆の使い方に慣れなくてドキドキしている様子が見られましたが、先生の話をよく聞いて、丁寧に書いていました。

　ひまわり２組の自立活動の時間は、絵の具を混ぜて色をつくり、打ち上げ花火を描いていました。きれいな花火が完成するといいですね。

　６年生は家庭科でエプロンを作製しています。丁寧にアイロンをかけて、しつけをして、ミシンで縫っていきます。完成が楽しみですね！

　５年生は、漢字の学習をしていました。真剣に漢字を書いていまhした。今まで習った漢字を全部覚えることができましたか？

　４年生の外国語活動の授業の様子です。曜日の英語を覚えようというめあてで学習していました。ちゃんと覚えられたかな？

　３年生は算数科でｍより大きい単位の学習をしていました。距離と道のりの違いや、kmの書き方を勉強しました。

　２年生は国語科で「スイミー」の学習をしました。「ぼくが目になろう。」とスイミーが言ってみんなで協力して１匹の大きな魚になった場面を、クラスのみんなで表現した作品が掲示してあります。
　みんなの気持ちが一つになったことがよく分かります。

　掃除時間は「もくもくそうじ」を頑張っています。高学年が静かに掃除をしているので、低学年も高学年を手本にして一生懸命掃除をしています。

立腰タイムが再開しました。姿勢と心を整える時間を設けることで、１日のスタートをよい姿勢で迎えることができます。

　あるクラスでは、「平和ノート」を使って平和学習をしていました。先生の話を真剣に聞いて学習する姿が見られました。