1月27日に長束太鼓の方々をゲストティーチャ―として招き，4，5年生が生の和太鼓演奏を聴き，地域に伝わる音楽に親しむ機会をもつことができました。

　新年が明け，国語科の書写の学習で『書初め』を行いました。
長半紙に「伝統を守る」と書きました。バランスや平仮名に苦戦しながらも，
一生懸命書いていました。

長束幼稚園の年長さんと交流会を行いました。「ここは一年生の教室だよ」と案内をしたり「こんな勉強をしたよ」と教科書やノートを広げたりする子どもたち。「ランドセル背負ってみる？」と優しく声をかける子どもたち。お兄さんお姉さんの話に幼稚園の子も目を輝かせていました。１年生は、また会えることを楽しみにしています。

　１月２０日（金）に１０月から総合的な学習の時間で育てていた水菜と小松菜を収穫しました。種を植え、まびきをしたり、草抜きをしたりして大切に育ててきました。そして収穫した野菜をを使って、家庭科の時間に「水菜のお雑煮と小松菜のごま和え」を作りました。大切に育ててきた野菜は甘くてとてもおいしかったです。この学習を通して、農家さんの苦労や食べ物に感謝していただくことなどを学びました。

　１月１６日（月）から１月２０日（金）の間、書き初め会がありました。５年生は「新春の光」という字を全体のバランスを見ながら書きました。冬休みに練習した成果をしっかり発揮し、集中して書くことができました。作品をみんなで見るのが楽しみです。

　今日の給食は郷土食「広島県」で，麦ごはん・小いわしのから揚げ・キャベツのゆかりあえ・煮ごめ・牛乳というメニューでした。
　今日の郷土食では，広島県の沿岸でよくとれる小いわしをから揚げにしたものと，煮ごめを取り入れています。
　煮ごめは，主に芸北地方に伝わる郷土料理で，「にこみ」がなまって「にごめ」と呼ばれるようになりました。もともとは，肉を食べる習慣のなかった時代に，たんぱく質をとるために，季節の根菜類と小豆を一緒に煮た料理です。さといも，れんこん，ごぼうなどの根菜類には，おなかの調子を整える食物せんいがたっぷり入っています。　　
　小いわしのから揚げは子どもたちにおいしいと大人気でした。

1月24日から30日は全国学校給食週間です。「毎日、給食をおいしく楽しく食べられることに感謝し、給食や食べ物の大切さについて考えてみよう。」という週間です。今日の給食は「さけの塩焼き」「たくあん漬け」「みそすいとん」「麦ごはん」「牛乳」です。給食が始まった明治22年頃に食べられていたおむすびと、さけの塩焼きを取り入れています。また、みそすいとんは食べ物が少なかった昭和30年頃、少しでもお腹がいっぱいになるよう、小麦粉で団子を作ってみそ汁に入れた料理です。また、今日は地場産物の日です。広島県産の水菜を取り入れています。

　1月20日（金）に4年生は，書きぞめをしました。１，２校時は2組。　３，４校時は１組が視聴覚室で集中して取り組みました。今年１年の意気込みを文字に表しているようでした。

今日は食育の日で、献立は「麦ごはん」「ひろしまっこ汁」「さわらの天ぷら」「昆布豆」「牛乳」でした。
　 ごはんを主食にした一汁二菜の献立で，魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。麦ごはんは，主にエネルギーのもとになる炭水化物を，さわらの天ぷらは，体の中で血や肉になるたんぱく質を，昆布豆はおなかの調子を整える食物せんいを多く含みます。また，ひろしまっこ汁には今が旬の白菜や春菊が入っています。このように，和食のおかずと汁物を組み合わせた一汁二菜の食事にすると，栄養のバランスがとれます。
子どもたちは、しっかり味わって食べました。

　１月１８日（水）３校時に祇園幼稚園の年長児との交流を行いました。２年生の普段の授業の様子を見せたり年長児とペアになって交流をしたりしました。
　交流では，机や椅子に座って小学生の気分を体験させたり教科書やノートを見せたりしました。
　園児は，終始みんな笑顔で楽しく交流できて満足そうでした。

１月１７日（火）に北特別支援学校のお友達とひまわり学級のみんなで，楽しく交流会をしました。自己紹介は緊張している様子でしたが，「ゆめをかなえてドラえもん」の歌を歌ったり，「かもつ列車」のゲームをしたりして，仲よく触れ合うことができました。最後に，一人ずつ，北特別支援学校のお友達に握手をして，お別れをしました。楽しい会になりました。

一面が雪で真っ白.いつもと違う学校の様子に大はしゃぎ。校庭では雪合戦をしたり、雪だるまづくりに夢中の子どもたち。校舎の軒下や遊具の周りでは、凍った雪やつららを発見する子どもたち。雪遊びに夢中の子どもたちは寒さなんて感じないようです。

　今日の献立は「栗きんとん」「えびのから揚げ」「松葉ごはん」「雑煮」「牛乳」でした。
お正月といえば「おせち料理」があり，その地方や家庭に伝わる雑煮や料理を食べる習慣が今に伝わっています。今日の松葉ごはんに入っているこんぶは，「よろこぶ」，えびは「腰がまがるまで長生きできるように」，黄金色の栗きんとんは，宝物にたとえています。これらには「豊かで幸せになりますように」という願いが込められています。
　子どもたちは，松葉ごはんや雑煮を「おいしい」「おいしい」と言って食べていました。

　広島では12年ぶりという昨日からの降雪で、運動場に雪が積もり、道路は凍結していました。
　子どもたちが登校した後の運動場では子どもたちの歓声が響きました。

　1月13日の給食は、「親子うどん」「白菜の昆布和え」「レバーの揚げ煮」「減量ごはん」「牛乳」でした。
　親子うどんの「親子」という名前はどうして付いているのかというとうどんに使われている材料からつけられています。今日のうどんには鶏肉と卵が入っていました。にわとりと卵は親子の関係なのでこのような名前がついています。
　また、今日は「地場産物の日」給食でした。親子うどんに入っているねぎは広島県でとれたものを使っています。
　子どもたちも、温かくておいしいと親子うどんをしっかり味わって食べていました。

　1月10日（火）の朝、新年初めての全校朝会を行いました。
　校長先生と子どもたちとで、今年初めての新年のあいさつをし、その後、校長先生から「新年の誓い」の話がありました。「実際に自分が行動する目標をたてる」ことや目標を達成する秘訣として「短めの期間や具体的な数字を決める」ことや「ちょっと頑張ればできる」目標がよいという話でした。また、昨年度に引き続き「自分から挨拶を」という話もありました。
　その後、元気な声で校歌を歌いました。
　最後に、生活部の先生から外遊びの話がありました。今年も、元気にあいさつをし、しっかり外で遊び、自分の目標を達成できるようにがんばりたいです。

あけまして　おめでとうございます。
新年を穏やかな気候で迎えることができました。
原南小から見えた初日の出です。
今年もどうぞよろしくお願いいたします。

今日の給食は「かぼちゃシチュー」「食育ミックス」「ハムと野菜のソテー」「パン」「みかんジャム」「牛乳」です。昨日は冬至でしたね。冬至とは，１年のうちで夜が最も長く，昼が短い日のことです。冬至にかぼちゃを食べたり，ゆず湯に入る習慣が昔からあります。かぼちゃは，夏に収穫されてから栄養分を失うことなく冬まで保存することができることから，野菜がたくさん収穫できない冬でもかぼちゃを食べて元気に過ごせるといわれています。今日はかぼちゃをシチューにしました。

12月22日　全校朝会
　校長先生からは、伝統文化、年末・年始の行事やならわしについてのお話がありました。「これらには一つ一つ意味があり、意味を調べたり家族と話したりして『ことば』を覚えるとともに一つでも多く見たり体験できるといいですね。」と話されました。
　また、年末・年始のあいさつについても教えていただきました。
　その後、元気よく、校歌を歌い、最後に、生活部の先生から、冬休みの過ごし方についての話がありました。

　12月20日は、体育委員会が中心となってロング昼休憩の時間に「握力アップ体操」と「3分間の長縄跳び」に挑戦しました。今日は、温かくどのクラスも長縄が多く跳べるようになっていました。