今日の放送体験は５年生３名が参加。いつものように、給食時間の放送番組「安西キッズ」の中で、一問ずつクイズを出題しました。

「牛丼、白和え、小魚アーモンド、牛乳」
＜ひとくちメモ…白和え＞
　白和えは、日本に昔から伝わる伝統料理の一つで、和え衣の色が白いので「白（しら）和え」と呼ばれています。給食では、釜の中で豆腐をつぶしながら乾煎りし、白みそ・砂糖・味りん・塩で味付けをして和え衣を作ります。この和え衣で、竹輪・こんにゃく・干し椎茸・人参を煮たものとほうれん草、すり胡麻を和えています。

　雨のため、朝休憩の運動場で遊ぶ子どもはいません。土の上は一面水たまりでしたが、芝生にとっては恵みの雨でした。

　朝から雨が降っていました。正門前では、６年１組の生活委員とボランティアの人が挨拶運動に参加して、元気に挨拶を交わしていました。

　安佐南区文化センターホールで開催された「安佐南区音楽祭」に、安西小学校吹奏楽部が出演して、素敵な演奏を披露しました。

　今日の放送体験は４年生３名が参加。給食時間の放送番組「安西キッズ」の中で、一問ずつクイズを出題しました。４月から委員会活動に参加する４年生。どの委員会に入るかの参考になったことでしょう。

「玄米ご飯、豆腐の中華スープ煮、わけぎの炒め物、牛乳」
＜ひとくちメモ＞
　今日は地場産物の日です。広島県はわけぎの生産量が全国一位で、尾道市・三原市で多く栽培されています。わけぎは、見た目が葱とよく似ていますが、根元の部分が少しふくらんでいるのが特徴です。また、葱は種を植えて育てるのに対して、わけぎは球根を植えて育てます。その球根の株が分かれて増えるため、わけぎと呼ばれています。今日は、わけぎを使って炒め物にしています。わけぎの他に、チンゲン菜ともやしも広島県で作られている地場産物です。

　午前中、校舎から北の方向にある「荒谷山」を見ると、山頂付近は真っ白になっていました。

　冷たい雨の降る寒い朝でした。正門前では、５年１組の人が挨拶運動に参加して、元気に挨拶を交わしていました。運動場の土の部分には水たまりができて、芝生上は薄っすらと雪が積もっていました。

　ベルマーク委員会は、クラスで集めたベルマークを点数ごとに仕分ける作業に取り組んでいました。細かい作業ですが、一枚のベルマークが数百・数千枚集まることで、学校で使うボール等の備品を購入できます。みんなのためにありがとう！

　今年度最後の委員会活動がありました。各委員会で年間の反省をして、やり残した仕事を取り組んでいました。生活委員会は、各クラスの掃除道具入れを点検して、ほうきの先に付いたほこりをきれいに取り除いていました。みんなのために、一人で一生懸命取り組む姿を見て感動しました。

「パン、クリームシチュー、カルちゃんフレンチサラダ、牛乳」
＜ひとくちメモ…カルちゃんフレンチサラダ＞
　カルちゃんフレンチサラダの「カルちゃん」という名前は、骨や歯を作るのに必要な栄養素「カルシウム」にちなんで付けられました。今日は、ちりめんいりこ・ひじき・小松菜などカルシウムを多く含む食べ物を、フレンチドレッシングで和えています。カルシウムは、成長期の子ども達にしっかり取ってもらいたい栄養素です。

　朝から青空の広がる清々しい天気のせいか、運動場で遊ぶ子ども達の数も増えてきたようです。

　今朝も日が差して穏やかな天気でした。正門前では、５年２組の生活委員とボランティアの人が挨拶運動に参加して、元気に挨拶を交わしていました。

　今年度最後の１〜３年生の参観授業と懇談会がありました。平日にも関わらず、大勢の保護者の方が来校して、子ども達が頑張る様子を参観されました。ご多用の中、多数お越しいただき、ありがとうございました。

　久々に暖かいこともあって、昼休憩の運動場は大勢の子ども達で賑わっていました。

　今日の放送体験には、３年生３名が参加。給食時間の放送番組「安西キッズ」の中で、一人一問ずつクイズを出題しました。緊張した様子の３年生を放送委員の５年生が優しく見守っていました。

「ご飯、筑前煮、小松菜の炒め物、牛乳」
　＜ひとくちメモ＞
　今月のテーマは、「食物繊維について知ろう」です。食物繊維には、腸の動きを活発にしてお腹の調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きがあります。また、食物繊維を多く含む食品は噛み応えがあるため、顎の発達を助けるだけでなく、食べ過ぎを抑えて肥満の予防にもなります。今日は、食物繊維を多く含む、こんにゃく・蓮根・ごぼう・干椎茸を取り入れています。

　眩しい日が差し込む朝でした。正門前では、６年３組の生活委員とボランティアの人が挨拶運動に参加して、元気に挨拶を交わしていました。

　広島広域公園で開催される広島市小学生駅伝大会には、５・６年生から８チーム４０名が出場します。１９日の本番に向けて昨日から放課後の練習が始まり、意欲的に取り組んでいました。