２年生の生活科の授業では、明日の「まちたんけん」に向けて準備をしていました。持ち物の確認や気を付けること等をみんなで話し合っていました。

　２年生の図画工作科の授業では、「ふしぎなたまご」の作品づくりに取り組みました。個性豊かなたまごから、どんなものが生まれているのかな？

　朝学習・朝読書が終わると朝の会があります。２年生のクラスでは、健康観察を行っていました。担任の先生から名前を呼ばれると、元気よく返事をして今日の調子を答えていました。

　体育館では、２年生が体育科の授業中。最初のウォーミングアップをしているところでした。柔軟体操では、すごく体が軟らかい人がいました。ブリッジ等もほとんどの人が上手にできていました。

　２年生は、図画工作科の授業で「カッターナイフの使い方」の学習をしていました。次の作品「まどからこんにちは」では、カッターナイフを使うためです。ナイフを持たない方の手には安全のために軍手をつけて、慎重に作業していました。

　２年生の算数科「長さをはかってあらわそう」の授業では、30cmものさしを使って、折れた線の長さを測るためにはどうすればいいのかを考えていました。

　中庭では、２年生が鉢植えの花や桜の樹の前に座って、一生懸命何か書いていました。「生活科の授業？」と尋ねると、「国語です。」とのこと。国語科「かんさつ名人になろう」という学習で、自分が観察したいものをよく見て、気付いたことを文章や絵で表すようです。確かにみんな集中して、じっくりと観察していました。

　２年生の生活科の授業では、「さつまいもの苗」を植えるようです。例年お世話になっている地域の方をゲストティーチャーとしてお招きして、上手な苗の植え方を教えていただきました。さつまいもがたくさん収穫できるといいですね。

　５月の連休明けに植えた野菜が，どんどん大きく育っています。小さなかわいい花が咲き始めた野菜もあり，その成長を楽しみにお世話を頑張っている子どもたちです。今日は，大きくなった野菜をじっくりと観察しました。

　２年生が自分の鉢に植えた、プチトマトやなすの苗を観察中。みんなが教室に戻る中、粘り強く観察して、絵を描いている人がいました。