２年生の道徳科「もうすぐお正月」の授業では、新年を迎える前のお手伝いについて考えていました。これから、２年生の子ども達もお手伝いを頑張ってくれることでしょう。

　体育館で２年生が体育科「跳び箱遊び」の授業中。ウォーミングアップとしてペアで馬跳びに挑戦していました。

　２年生は、１年生に楽しんでもらうために、遊び方の説明をポスターに書いたり、景品を用意したりして準備万端でした。

　今日は、２年生が生活科の学習で取り組んできた「おもちゃランド」本番です。体育館に１年生を招待して、グループごとに考えた遊びで楽しんでもらいました。もちろん、１年生は大喜びでした。

　体育館で、２年生が生活科の授業中。今週１５日に１年生を招待して、自分たちで作ったおもちゃで遊んでもらう「おもちゃランド」のリハーサルを行っていました。楽しそうに活動しながらも、時間になったら素早く集合。さすが１年生よりお兄さん、お姉さんですね！

　２年生の算数科「長い長さをはかってあらわそう」の授業では、「あた」「つか」「ひろ」と黒板に書いてありました。昔使われていた、自分の身体を使った長さの単位です。
「あた」は手を広げた時の親指の先から中指の先までの長さで、「つか」は握りこぶしの長さ、「ひろ」は両手を広げた長さのことです。子ども達は「ひろ」を測っていましたが、３０センチものさし一つでは足りず、友達同士でものさしを合体して測っていました。

　２年生の教室の入口に、「ちょうせんじょう」という貼紙がありました。毎朝登校したら、挑戦状にある九九を唱えて教室に入るようです。今日はどうだったでしょうか？

　２年生の生活科「作って　ためして」の授業では、１年生の人が楽しんでもらえるような遊びのコーナーを、友達と協力しながら作っていました。

　２年生の生活科「作って　ためして」の授業では、班で考えた遊びのコーナーで、どんな工夫をしたら１年生の人が遊びを楽しんでもらえるか、班ごとに話し合っていました。

　体育館で２年生が体育科「とびばこあそび」の授業中。自分が跳ぶことのできる高さの跳び箱に挑戦していました。

　音楽室で２年生が音楽科の授業中。歌詞に合わせて楽器の音色を工夫して、グループで考えた演奏をみんなの前で発表していました。

　体育館で２年生が体育科の授業中。テンポよく片足で跳んだり、低いハードルを跳び越えたりする等の多様なコースにチャレンジしていました。

　午後から、中学校区小・中連携教育研究会の研究授業が各学校で行われました。本校では、２年生の音楽科と６年生の英語科の授業が行われ、他校の先生方が授業参観に来られました。２年生の音楽科の授業では、歌詞に合った楽器の音色を工夫して演奏するという内容でした。子ども達は様々な打楽器を使って、歌詞に合う音を探し出そうと頑張っていました。授業の最後に、参観者の方に元気な歌声を披露しました。

　月曜日に引き続き、安小学校栄養教諭の武川先生が訪問して２年生の各クラスで食に関する授業をしていただきました。野菜のパワーについて教えていただいたり、給食室で実際に使用する調理道具や給食の先生方が働く様子の動画を見て、給食の先生方の苦労や願いなどを学ぶことができました。
　

　運動場では２年生が体育科の授業中。ボールを投げて壁の的に当てる練習をしていました。的に近づいたり遠ざかったりしながら、各自で距離を考えながら投げていました。

　体育館では、３年生が体育科「とび箱運動」の授業中。自分の目標に合う跳び箱を跳ぶ練習に取り組んでいました。

　２年生の国語科「お手紙」の授業は、登場人物の気持ちを読み取り、想像したことを音読劇で表すという学習でした。教育実習生の最後の授業ということで、子ども達も張り切って学習に取り組んでいました。

　６月初旬、中庭の学年園に２年生一人一人が植えたサツマイモの苗が成長して、収穫の日を迎えました。地域の「サツマイモ名人」高取先生が収穫のお手伝いに来ていただきました。最初は、長く伸びた芋のつるを切り、芋を掘り出しやすくします。つるを切ったら掘り出し開始！子ども達が一心不乱に掘ると、大小様々の大きさのサツマイモが顔を出しました。

　後半の部最初の表現運動は、２年生「ＧＵＲＥＮＮＧＥ！！」です。今人気のアニメ主題歌に合わせて、全員がノリノリでカッコよく踊っていました。踊り終えて退場する時は、みんな満足そうな表情をしていました。

　１年生の可愛い踊りを見た２年生。今度は、自分達の表現「ＧＵＲＥＮＧＥ」を１年生に披露する番です。１年先輩として、いつも以上に張り切って堂々と踊っていました。踊り終わったら、１年生から大きな拍手が送られました。